S：主语:主语是执行句子行为或动作的主体，是必要句子元素，如“我写字”中，“我”是主语，主语发出“写”的动作，“写”即为谓语，而“字”是接受谓语“写”动作的对象，因此被称为宾语。
V：动词:表示动作中状态的词叫做动词。
O：宾语:宾语表示动作所涉及的对象。它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构。宾语可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等。
P：表语:表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。它修饰的是主语，表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词-ing、从句来充当，它常位于连系动词之后。
IO：间接宾语:到句子中有两个宾语时，其中指物或指事的就是直接宾语。指人（或动物）的就是间接宾语。（不能按宾语离动词的远近来判别）
DO：直接宾语:指物的直接宾语
C：补语:英语中的补语有两种,一个是主语补语,一个是宾语补语.主语补语就是补全主语的,宾语补语就是补全宾语的.
在英语语法中，S、V、O、P、IO、DO和C是表示不同句子成分的缩写。
S：主语（Subject）： 一个句子中执行动作或者被描述的人、物或概念。例子：She sings.（她唱歌。）
V：动词（Verb）： 描述动作、状态或存在的词。例子：They swim.（他们游泳。）
O：宾语（Object）：受到动作的影响或作为动作的目标的人、物或概念。例子：He kicked the ball.（他踢了球。）
P：谓语补足语（Predicate）：表示主语的陈述或状态的补充信息。例子：She is ateacher.（她是一名老师。）
IO：间接宾语（Indirect Object）：表示动作的接收者或受益者。通常将直接宾语放在间接宾语之前。例子：He gave her a gift.（他给了她一件礼物。）
DO：直接宾语（Direct Object）：表示动作的直接接收者或对象。例子：She bought a book.（她买了一本书。）
C：表语（Complement）：表达主语或宾语陈述的补充信息，对其进行补充解释或描述。例子：He became a doctor.（他成为了一名医生。）
我整理了一个表格，方便学习对比。
下面是关于它们的使用。
1.主语（Subject）：主语通常是句子中执行动作或被描述的人、物或概念。在句子中，它通常在动词之前出现，并回答 “谁在做什么” 这样的问题。例如：
She sings.（她唱歌。）
The cat is sleeping.（猫在睡觉。）
2.动词（Verb）：动词描述动作、状态或存在。在句子中，它表达主语在做什么。根据句子的时态和语态，动词可能需要进行适当的变化。例如：
They swim.（他们游泳。）
The book was written by him.（这本书是他写的。）
3.宾语（Object）：宾语是受到动作的影响或作为动作的目标的人、物或概念。它通常回答 “谁/什么” 这样的问题。根据动作的性质，宾语分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语（Direct Object）：直接宾语是直接接收动作的对象，它接收动作的影响。它通常位于及物动词后面。例如：
She bought a book.（她买了一本书。）
He kicked the ball.（他踢了球。）
间接宾语（Indirect Object）：间接宾语表示动作的接收者或受益者，位于及物动词和直接宾语之间。例如：
He gave her a gift.（他给了她一件礼物。）
I sent my friend an email.（我给我朋友发了一封邮件。）
4.谓语补足语（Predicate）：谓语补足语提供对主语的陈述或状态的补充信息。它通常用于系动词（如 be、become、seem）后面，并与主语形成补足关系。例如：
She is a teacher.（她是一名老师。）
The cake smells delicious.（蛋糕闻起来很好吃。）
5.表语（Complement）：表语用于补充解释或描述主语或宾语。它可以是名词、形容词、副词或短语，并与系动词一起使用。例如：
He became a doctor.（他成为了一名医生。）
The flowers are beautiful.（花很漂亮。）
V=verb表示动词
O=object表示宾语
P=predicative表示表语
IO=indirect object间接宾语
DO=direct object 直接宾语
C=complement补语