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高中物理逐差法怎么用,当点数分别为奇数和偶数的时候怎么求加速度
如题所述
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第1个回答 2022-06-24
两段:a=(x2-x1)/t2
三段就去掉中间一段,用第三段的位移减去第一段的位移再除以2T的平方
四段:a=x4+x3-(x2+x1)/4t2
六段:a=x6+x5+x4-(x3+x2+x1)/9t2
注:t2指t的平方
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逐差法求加速度是
不是这样?
奇数
段是不是就去出中间的一段,然后再看分母...
答:
偶数段就分成两部分,然后后面的加起来减掉前面的加起来
,你不要写成减号,把括号加上去,除以T平方的T是每一小段的时间,当然不一定是0.02,要看中间几个点没有标出,T前面的数字就是x的下标按照顺序全部加起来减掉后面的全部加起来;奇数段就去掉中间一段再做和偶数段一样的计算。
物理
纸带问题的公式!
答:
1.相邻三个计数点A B C,V(B)等于AC段的平均速度 2.差量:Sm-Sn=(m-n)at^2 3.纸带中:
逐差法求加速度
:
点数为奇数
个时,此处设为7个点) [(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)]/(9T^2)
点数为偶数
个.掐头去尾,即前三个和后三个点按照上述原则(
奇数时
)
分别求
平均,然后再对这两个...
逐差法求加速度
分
为奇数
段
和偶数
段如果是偶数段就直接分为两份,奇数...
答:
奇数段要舍去中间那段是为了减小系统误差,若去掉最小的一段,相当于
是偶数
段就直接分为两份。相邻两段位移差,比舍去中间那段位移差小,误差大。
高中物理
实验仪器
使用
答:
⑴求任一计数点对应的即时速度v:如 (其中T=5×0.02s=0.1s) ⑵利用“
逐差法
”求a: ⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a:如 ⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如右的v-t图线,图线的斜率就是加速度a。注意事项 1、每隔5个时间间隔取一个计数点
,是为求加速度
时便于计算...
总结一下
高中物理的
实验都有那些呢?
答:
它都是从打第一点处开始作自由落体运动的,因此只要测量出第一点O与后面某一点P间的距离h,再测出打P点
时的速度
v,如果:gh≈ ( ),??就算验证了这个过程中机械能守恒.掌握实验方法步骤;会控制实验条件和使用实验仪器,会处理实验安全问题;实验仪器 要求掌握的实验仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、...
物理
中,打点计时器的纸带上的点
的加速度怎么求
答:
可以先算两个点的瞬时速度,然后算经过的时间,就可以
求加速度,
但不够精确。正规的也是考试要求的就是用
逐差法,
看打出来的纸带,选取中间部分,如果
是偶数
段就分成两部分,然后后面的加起来减掉前面的加起来,相减,除以T平方的T是每一小段的时间,当然不一定是0.02,要看中间几个点没有标出,T...
有人能帮我想想
物理
实验题吗 要有创意的 能和现实生活联在一起 高二...
答:
⑴求任一计数点对应的即时速度v:如 (其中T=5×0.02s=0.1s)⑵利用“
逐差法
”求a:⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a:如 ⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如右的v-t图线,图线的斜率就
是加速度
a。注意事项 1、每隔5个时间间隔取一个计数点
,是为求加
...
高中物理
实验在家可以做吗?
答:
⑴求任一计数点对应的即时速度v:如 (其中T=5×0.02s=0.1s) ⑵利用“
逐差法
”求a: ⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a:如 ⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如右的v-t图线,图线的斜率就是加速度a。注意事项 1、每隔5个时间间隔取一个计数点
,是为求加速度
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