中加枫华国际学校的老师都挺负责的，你可以放心选择，或者提前自己去报班学习下英语。
选择国际学校一定要考虑教学质量和师资力量，比如中加枫华国际学校，该学校创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。学校占地300亩，建筑面积近8万平方米，学校设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，2019年中加枫华国际学校BC课程质量获加拿大BC教育部年检满分，是不错选择。
选择国际学校一定要考虑教学质量和师资力量，比如中加枫华国际学校，该学校创建于2003年，是经中、加两国教育主管部门批准，华东地区一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大课程和学历教育的国际学校。学校占地300亩，建筑面积近8万平方米，学校设有幼儿园、小学、初中、高中四大学部，2019年中加枫华国际学校BC课程质量获加拿大BC教育部年检满分，是不错选择。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-09-24
这件事情的确需要谨慎对待，不仅涉及国际学校是否适应的问题，还要考虑将来出国留学是否适应。众所周知一般读国际学校都是为了给将来留学铺路，而国际学校的课程基本上也是与国际高校课程接轨，所以要考虑整套教学体系你是否愿意接受?
而如果对留学这条路比较坚定的话，那眼下国际学校里的那点不适应早晚是可以克服的。
1、语言适应的准备：
刚进国际学校难以适应全英语环境，其中关键的原因并不是孩子的英语基础不好，而是缺乏实际运用能力。
一旦英语实用能力提高，不仅能够轻松理解老师讲授的内容，同时可以自信大方的与老师同学进行交流，快速融入学习环境并展现自身优势。所以这个阶段不能盲目补课，要尽量寻找和制造实用英语的使用场景。
2、学术适应的准备：
如果以前从未涉足过国际学校，那么希望你能熟知一点：公立/民办体制内学校与国际学校差别巨大。在进入学校前，应该有学术思维方面的转变，以便适应新的学习环境。
无论是A-Leve、IB还是AP，国际课程与体制内高中课程完全不一样，在入学前深入了解所学的课程体系，提前预习规划，做好转型的准备工作。学生需要慢慢适应西方教学的思维，从应试解题式的学习模式转变为多维探讨型的学习模式，且要慢慢习惯小组讨论、实验、课外活动等多元化教学方式。
在开始A Level课程之前，学生们一般会在二年制的IGCSE、一年制的IGCSE，以及其他Pre-A
Level中学习一种课程作为过渡。因此国际高中是有三年制和四年制的，其区别就在于三年制是上一年IGCSE课程，而四年制则是上完两年完整的IGCSE课程。
一般来说，两年IGCSE开设的科目种类会更多，选课广泛，因为时间相对充裕，学生也可以打好扎实的语言基础。一年制的IGCSE时间比较紧张，课程进度也比较快，适合基础好的学生。
先把语言和学术两方面的适应工作做好，后面就会越来越顺利的。
到了高二，还会涉及课外活动、附加考试、竞赛项目等等杂七杂八的事情，但这个时候如果学术和语言的过渡已经完成，那不会觉得负担很重的，一切都会顺理成章。但如果前期的过渡没有做好，那到了忙碌的高二又要准备这个又要准备那个，同时学术成绩还要操心，就难免要手忙脚乱了……本回答被网友采纳
而如果对留学这条路比较坚定的话，那眼下国际学校里的那点不适应早晚是可以克服的。
1、语言适应的准备：
刚进国际学校难以适应全英语环境，其中关键的原因并不是孩子的英语基础不好，而是缺乏实际运用能力。
一旦英语实用能力提高，不仅能够轻松理解老师讲授的内容，同时可以自信大方的与老师同学进行交流，快速融入学习环境并展现自身优势。所以这个阶段不能盲目补课，要尽量寻找和制造实用英语的使用场景。
2、学术适应的准备：
如果以前从未涉足过国际学校，那么希望你能熟知一点：公立/民办体制内学校与国际学校差别巨大。在进入学校前，应该有学术思维方面的转变，以便适应新的学习环境。
无论是A-Leve、IB还是AP，国际课程与体制内高中课程完全不一样，在入学前深入了解所学的课程体系，提前预习规划，做好转型的准备工作。学生需要慢慢适应西方教学的思维，从应试解题式的学习模式转变为多维探讨型的学习模式，且要慢慢习惯小组讨论、实验、课外活动等多元化教学方式。
在开始A Level课程之前，学生们一般会在二年制的IGCSE、一年制的IGCSE，以及其他Pre-A
Level中学习一种课程作为过渡。因此国际高中是有三年制和四年制的，其区别就在于三年制是上一年IGCSE课程，而四年制则是上完两年完整的IGCSE课程。
一般来说，两年IGCSE开设的科目种类会更多，选课广泛，因为时间相对充裕，学生也可以打好扎实的语言基础。一年制的IGCSE时间比较紧张，课程进度也比较快，适合基础好的学生。
先把语言和学术两方面的适应工作做好，后面就会越来越顺利的。
到了高二，还会涉及课外活动、附加考试、竞赛项目等等杂七杂八的事情，但这个时候如果学术和语言的过渡已经完成，那不会觉得负担很重的，一切都会顺理成章。但如果前期的过渡没有做好，那到了忙碌的高二又要准备这个又要准备那个，同时学术成绩还要操心，就难免要手忙脚乱了……本回答被网友采纳
第2个回答 2020-02-28
现在这个社会英语差真的要好好提高，不然以后发展会很受限的。去国际学校对英语的帮助不是一点半点，题主也该认识到这一点，至于怕跟不上教学进度这个问题也不用太担心，中加枫华会给英语偏科的同学设置强化课程，等到达到一定程度后，会再进行正常教学的，而且小班制授课，老师会顾及到每个同学的知识水平和汲取知识的能力。
第3个回答 2020-02-28
没试过怎么知道呢，努力练习英语吧
第4个回答 2020-02-28
我之前就和题主一样，英语很差劲，然后一进学校，学校就给我安排了英语强化课，外教还会很细心的训练我们的听力和口语，在这种情况下你在语感方面是能得到很大提高的，这对之后的学习非常有益，所以不要担心自己起步差，只要加紧训练，就能跟上。
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