第1个回答 2014-12-17
嫩绿,侧面有两条淡白色的丝 带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。 ”)3、(1)叫声和食性。(2)主要写的是食物 习性。 【品味探究】1、第1段并没有写蝈蝈,是写在别 人欢度国庆的日子里,自己还没有忘记去观察昆 虫。“我独自一人”说明作者对他所热爱的事业是 多么执著!搞科学研究需要这样的精神。第2段写 蝉在夜晚不再鸣叫,它要休息了。突然,蝉的一 声哀号引出了本文的“主人公”——蝈蝈。这是多 么富有匠心的写作思路! 2、举例:(1)耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食 处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。采用拟人 的修辞手法,生动形象地描绘蝈蝈在草丛中发出 低下细小的声音。(2)蝈蝈非常漂亮,浑身嫩 绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条 匀称,两片大翼轻盈如纱。采用拟人、比喻的修 辞手法,具体生动形象地再现蝈蝈外形优美、逗 人喜爱的样子。 3、当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩
第4个回答 2012-11-21
【参考答案】
1、这道题检查阅读效果,看看学生能否抓住文章的基本内容。参考答案:外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”作者写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。
2、作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
3、“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。这样写亲切自然,形象生动。
二、去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来