小学四年级上册第六单元作文怎么写

Question

如题所述

Answer 1

四年级上册第六单元作文例文如下：

篇一：

我玩过很多游戏，但最令我难忘的是一次在学校里和同学们一起玩的“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则很简单，一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”，老鹰要抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。

游戏开始了，老鹰向左扑过来，母鸡迅速向右挡住老鹰的去路。老鹰不甘示弱，又向右发起攻击，母鸡又迅速向左挡住老鹰。老鹰几次攻击都没有成功，开始想新的计策。突然，老鹰向一个方向猛烈攻击，母鸡没有防备住，被老鹰突破了防线。老鹰趁机向小鸡们扑过去，小鸡们四处奔逃，但仍有一只小鸡被老鹰抓住了。

游戏结束后，我们都意犹未尽。这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力和团队协作能力，还带给我们无尽的欢乐。我深深地感受到了游戏的魅力，也更加珍惜与同学们一起度过的快乐时光。

篇二：

那是一个阳光明媚的下午，我和几个好朋友在小区的广场上玩。我们玩的是“一二三，木头人”。这个游戏规则很简单，只需要按照规则做出相应的动作就可以了。

游戏开始了，我们选出一个人来喊口号，其他人在原地不动，等着喊口号的人来检查。我站在原地，心跳加速，期待着下一个轮到我。

终于到我了，我深深地吸了一口气，然后开始移动。我先是向前走，然后转身向后走，接着又向左走，最后向右走。在这个过程中，我一直保持着身体的平衡，尽力做到最好。

接下来是其他人的表演。每个人都非常努力，做出各种各样的动作，有些人的动作非常有趣，引得我们哈哈大笑。整个广场上充满了欢声笑语，我们的友谊也在这个游戏中得到了进一步的加深。