如何提高学生计算的正确率？

Question

学生经常会数字抄错或符号写错。

Answer 1

一、审题是关键：1、一审数 拿到题目要综观全面，看看题目涉及的是整数、小数还是分数，还是一个题目同时含有两种或三种数；二还要把数字看清楚，看看数字与数字之间有无特殊关系：相同、互为倒数等2、审符号，这里指运算符号+、-、×、÷。观察运算符号共几个，都是什么；是否符合某个运算定律或运算性质。3、审运算顺序。在小学里我们学习了复杂的四则混合运算，在有（ ）、[ ]的题目里，要弄清先后顺序。初学时可以引导学生用①②③④标出计算过程.
二、方法技巧的指导：1、背会（1--25）倍的圆周率值；背会常用的小数，分数，百分数的互化，例如：1/8=0.125=12.5% 1/125=0.008=0.8%……
三、养成检查的良好计算习惯。

Answer 2

57一、审题是关键：1、一审数 拿到题目要综观全面，看看题目涉及的是整数、小数还是分数，还是一个题目同时含有两种或三种数；二还要把数字看清楚，看看数字与数字之间有无特殊关系：相同、互为倒数等2、审符号，这里指运算符号+、-、×、÷。观察运算符号共几个，都是什么；是否符合某个运算定律或运算性质。3、审运算顺序。在小学里我们学习了复杂的四则混合运算，在有（ ）、[ ]的题目里，要弄清先后顺序。初学时可以引导学生用①②③④标出计算过程.
二、方法技巧的指导：1、背会（1--25）倍的圆周率值；背会常用的小数，分数，百分数的互化，例如：1/8=0.125=12.5% 1/125=0.008=0.8%……
三、养成检查的良好计算习惯。

Answer 3

培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，要坚持经常练习，逐步达到熟练，因为任何一道题都是由若干个口算题组成的，它是笔算的基础，口算能力直接影响到笔算的正确率和速度。

Answer 4

注意力很重要，“抄错或符号写错”是注意力不集中的一种表现。学生可以有意识的做一些提高注意力的训练。再就是把作业当考试，全神贯注——这既能提高注意力，也能锻炼思维·在考场上不至于慌张·注意力不集中。能减少低级错误——直接影响考试成绩。 注意力很重要！提高注意力，做事往往能事半功倍，极大提高效率——此乃肺腑之言，望纳之。