99问答网
所有问题
小学二年级数学判断题: 乘法是加法的简便计算。对不对?
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2020-03-24
不对。
乘法是求几个相同加数的和的简便计算。
(只有求“相同加数”的和的加法,才能用乘法进行简便计算。)
相似回答
小学二年级数学判断题:
乘法是加法的简便计算
。
对不对?
答:
我的答案:不对
,因为加法中也有很多不能用乘法来代替的,比如,2+2+2 可以用2*3 来代替,是简便了,比如:2+3+2 就无法用乘法做简便计算,所以乘法不一定是加法的简便计算。回答完毕
乘法是加法的简便计算对
吗
答:
这句话不对
。乘法是相同因数加法的简便运算。不是所有加法的简便运算,不同的因数相加不能用乘法来运算的。乘法,是指将相同的数加起来的快捷方式,其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。
减法
是加法的
逆
运算
,
乘法是
除法的逆运算道
题
是
对
是错
答:
对
。乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。减法运算性质 ①一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。例如:134-(34+63...
加法
与
乘法的
区别是什么?
答:
乘法是多个相同数字求和的简便运算
。如3+3+3=3×3=9 乘法是指将相同的数加起来的快捷方式,加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始。乘法和加法的性质,共6对和4个衍生性质。加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一...
乘法
口诀抽背不熟原因
答:
思想一
:乘法是加法的简便计算
我在《孩子做计算题总是粗心大意?除了反复练习检查,还有更好的方法》一文中就提到过,我们的数学教材里的乘法口诀表,引导性不强,对孩子记忆和学习的帮助并不大。 所以建议每个家长都让孩子亲手制作一张如上图的乘法表。孩子在填数的过程中,其实就能发现很多规律。 由图中我们可以...
乘法的
意义是什么?
答:
2
.参见wiki中对乘数和被乘数的定义 另:乘法的新意义
:乘法不是加法的
简单记法 Ⅰ 乘法原理:如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同,缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义,则为乘法。在概率论中,一个事件,出现结果需要分n个步骤,第1个步骤包括M1个...
关于
小学二年级数学
问题
答:
3×5意思关系是:3的5倍是多少(也就是5个3是多少,且
乘法计算
可以更
简便计算
,
加法计算
会算很久,所以会出现乘法)
题目乘法:
3×5=15
题目加法:
3+3+3+3+3 =6+3+3+3 =9+3+3 =12+3 =15(题目得数)另一种表示方法:5个3是多少。如果5个3
相乘
,且
计算是:
3×3×3×3×3 =9×...
小学二年级数学
试卷分析
答:
题目分量不大,但对能力的考察却用心良苦。 (七) 解决实际问题。 题目图文并茂,但也能看出逐渐向文字过渡的特点。第5题更是注重了比较,将学生作业中容易出现错误的乘法和
加法的
计算罗列出来,进一步明确
乘法是
相同加数的和
的简便运算
。而加法就是两个数合并起来的一种运算。让学生在比较中清晰加法和乘法的含义。第...
大家正在搜
加法是乘法的简便运算判断题
判断题乘法是加法的简便形式对吗
二年级数学上删加法转换乘法判断题
加法是乘法的简便运算对吗
乘法是加法的简便方法对吗
判断题加法算式都可以写成乘法算式
乘法是加法的简便形式对吗
二年级上册数学题判断题
乘法加法简便运算题
相关问题
小学二年级数学判断题: 乘法是加法的简便计算。对不对?
乘法是加法的简便计算对吗
乘法是加法的简便计算吗
乘法是加法的简便运算吗
请归纳小学数学简便计算的几种方法
小学几年级开始学习乘除法?
小学数学简便算式有哪几种
小学四年级数学乘法简便计算题(超多题型)