1、如:我爸爸是一名网球裁判员,我妈妈是一名教师。
2、轻声读第三自然段,用换词和做动作理解“害羞”,并说说句子中哪些词写出了春天“害羞”的特点。
3、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
4、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。
5、书上的小朋友用这首美的诗送给老师,表达对老师的感谢,小朋友,你们还知道哪些赞美老师的诗句?
6、 你从这些句子中读出了什么?邓爷爷植树很认真,具体表现在哪里呢?
7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》
8、译文:遇到好事一定要让给对方,碰上坏事切不可推给别人。《观书有感二首·其一》——宋代朱熹问渠那得清如许?为有源头活水来。
9、 12)担当在一个内心中发生,他的生存就有价值了。
10、教学重点:能够在跟别人说话时注意说话的语气,使用恰当的语气。
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