为什么要用发展的眼光看问题?

如题所述

发展是相对与静止的,发展的眼光就是说要看得远一些,不要只注意眼下的情况,另外要灵活些,根据实际情况的变化不断调整自己的尺度和标准,这样才能保持分析和判断的准确性。
唯物论原理与方法论:
1. 自然界客观性原理:自然界的存在与发展是客观的。方法论:承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
2. 物质和意识的辩证关系原理:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。方法论:一切从实际出发,重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的认识。
3. 规律的客观性原理:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。方法论:承认规律的客观性,按客观规律办事,做到解放思想和实事求是的统一。
4. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理:尊重客观规律离不开发挥主观能动性,发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。方法论:既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
辩证法原理与方法论:
1. 联系的普遍性和客观性原理:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。方法论:要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。
2. 因果联系原理:唯物辩证法认为,引起和被引起的关系就是因果联系,任何事物都处于因果联系之中,有因必有果,有果必有因。方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,要求我们善于总结、善于反思找原因,提高人们实践活动的自觉性和预见性。
3. 整体和部分关系原理:整体和部分既相互区别又相互联系。方法论:要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
4. 事物是变化发展的原理:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题。
5. 矛盾普遍性原理:矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,即对立统一。矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在、无时不有。方法论:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。
6. 矛盾的特殊性原理:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论:坚持具体问题具体分析。
7. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。方法论:这一原理对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义。
8. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理:在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾,其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。方法论:善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。
9. 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。方法论:要求我们看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。
10. 内因和外因辩证关系原理和方法论:事物变化发展是内因和外因共同起作用的结果;内因是事物变化发展的根据;外因是事物变化发展的条件;外因通过内因起作用。方法论:坚持内外因相结合的观点。
11. 量变和质变相互关系原理及方法论:世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。方法论:用量变引起质变的道理看问题。
12. 事物发展前进性和曲折性相统一的原理和方法论:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。方法论:既要坚定信心,又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难和人生道路上的曲折。
关键要点:
1. 物质的概念:不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫物质。客观实在性是物质的唯一特性(也是根本特性、本质属性),运动是物质的根本属性。
2. 意识能动作用包括意识能够正确地反映客观事物和意识对客观事物具有反作用两个方面。
3. 意识能否正确反映客观事物的主观因素:立场,世界观、人生观、思维方法,知识构成。
4. 一切从实际出发,就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。
5. 唯物主义和唯心主义的根本分歧是围绕物质和意识的关系问题展开的。
6. 联系是有条件的,必须是存在相互影响相互制约的关系,才叫联系。
7. 因果联系两个必备条件:一是先行后续,二是引起和被引起的关系。
8. 发展是变化,但变化不一定是发展,只有那些上升的前进的进步的变化才是发展。
9. 本质和现象的关系。区别:现象是外在的,人能直接感知的;本质是内在的,必须要经过抽象思维才能得出。联系:现象是本质的表现形式,本质要通过现象才能表现出来,现象是规律的向导。
10. 解放思想,实事求是的含义及二者关系。
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