以下是一些四年级学生可能知道的说明文中的说明方法：
描述：通过对物品、事物、现象等的形状、颜色、大小、数量等特征的描述，来向读者展示其特点和特征。
分类：将物品、事物、现象等按照共同的特征或规律进行分类，方便读者更好地理解它们。
比较：通过将物品、事物、现象等进行比较，从而向读者阐述它们的异同之处。
举例：通过具体的实例向读者展示事物的特征、规律、方法等。
过程说明：通过对事物的整个或部分过程进行详细的阐述，来向读者展示其运作、演变、变化等情况。
解释说明：对某些概念、原理、规则等进行解释和说明，使读者理解其含义和适用范围。
以上只是说明文中的一些常见说明方法，实际上说明文的类型和方法有很多种，不同的说明文可能会采用不同的说明方法。