怎样的安全教育，才能让孩子化险为夷？

Question

如题所述

Answer 1

危机处理法则1：告诉孩子，自己的人身安全要自己负责


“农夫与蛇”的故事，今时今日还在不断上演。我们对人性寄予了太高的期望，而现实常常让我们对人性绝望。

不得不说，我们国内的家长，对于孩子的安全教育太欠缺了。我们教会了孩子善良、勇敢，见义勇为，却独独缺失了教育孩子自我保护和在危机现场自保的能力。

因此，我们更应该在孩子年幼时就不断告诫孩子：

在独自一人的情况下，你的安全应该由自己负责。

绝不要去尝试危险的事，更不可将维护自身的安全的责任交到（除了父母以外的）任何人手上。

江歌惨死，只因为她认识了刘鑫这个毫无人性的“好朋友”。江歌为了保护刘鑫不被伤害，将她接到自己家，还挺身而出与凶手谈判，而刘鑫这位所谓的“好朋友”却在她背后锁上大门，任凭江歌怎样绝望呼救都不开门。刘鑫的所做所为明显就是铁了心，要让真心关怀她的江歌代替自己去死。

这个案件是否也让你感觉脊背发凉？

不要去奢望在生死存亡之际，你的朋友会挡在你身前，只要他们不在背后堵住你的逃生之门就已经很好。

更重要的是，一个真正的好朋友，不会带你立于危墙之下，更不会眼睁睁看你一步步陷入危险境地还要求你“不要报警，不要告诉别人”。

危机处理法则2：教孩子识别“危险人物”，并尽量远离


国外有一个流行的“十大儿童安全法则”，家长会要求孩子牢牢记住这10条，以保护自己远离危险：

1. 我是自己身体的主人，没人可以强迫我做任何事。

2. 我要清楚的记住自己的名字、家庭地址、父母的名字和电话号码，必要时联系他们求助。

3. 善良安全的成年人不会向孩子寻求帮助。如果他们真的需要帮助，他们会向其他成年人要求帮忙。只有狡猾的犯罪者才会试图让孩子“帮忙”。

面对狡猾的犯罪者的任何请求，答案都应该是坚定的“不”！

4. 我不会去任何地方，不会拿陌生人的任何东西。

5. 在我跟别人走之前或者上车之前，一定先向我认为安全的大人（老师、家长）确认，得到允许后再走。如果在当时的情境下无法得到确认，我的答案是拒绝。

6. 在我泳衣覆盖的身体部位都是私密的，不能让别人摸和碰。

7. 我不用一直都对所有人礼貌。当别人让我感到害怕、厌恶或不舒服时，我要大声说“不”。如果我感觉安全受到威胁，我要尽全力反抗。

8. 我没有义务保守秘密，特别是如果这个秘密让我感到害怕或不安。善良安全的大人不会威胁孩子、要求孩子保守秘密。

9. 如果我在公共场合和家人走失了，我要首先冷静下来，并向安全的大人（警察、穿制服的工作人员、带小孩的妈妈等）寻求帮助。

10. 我会遵从我内心的声音，特别是如果我感受到了危险的直觉。我要远离让我产生危险直觉的人。

我们应该告诉孩子：

“当你感觉事情已经坏到一个需要报警求助的地步，你就应该毫不犹豫的报警。不管别人怎么说，你的感觉才是最重要的。”

想要孩子远离危险，就要在平日的生活中防微杜渐。犯罪者通常会挑选群体中看起来最软弱的角色下手。如果孩子平时就秉承着“多一事不如少一事”的念头，不敢捍卫自己的利益，不敢报警，不断退让降低底线，才会让犯罪者愈发猖狂。

反之，如果我们平时就教会孩子不要当“软柿子”要当“硬骨头”，必要时使用强硬的手段保护自己，犯罪者就很难找到可乘之机，不得不有所收敛。

危机处理法则3：教孩子使用“安全密码”，和外界建立“安全朋友圈”


举例说明：在国外独居的女性，较容易成为犯罪者的目标。针对这种情况，她们通常会建立一个“安全朋友圈”，和圈内几位好友定期联络，分享近况。如果有人遇上了麻烦，大家可以互相帮助，不至于孤立无援。

还有人会在家里的电话里设置“安全速播键”，提前录好求救录音，一旦有意外发生，能迅速将求救信号散播给自己信任的人，争取逃生时间。

面对目前国内日益严峻的儿童安全问题，我推荐孩子和父母都使用“安全密码”。这是我从加拿大的一位大学教授那里学到的。她和我们分享了自己和女儿设定“安全密码”的故事。

当她女儿还在幼儿园时，她们就约定，每天选一个特定的词语作为“安全密码”。安全密码不得告诉除了母女俩和当天孩子的接送者之外的任何人。到了孩子幼儿园的放学时间，无论是谁去接女儿，都必须准确的说出那个词语，否则女儿绝不会跟着那个人离开。

比如，周一早晨，妈妈告诉女儿：

“记住了宝贝儿，今天的安全密码是‘苹果’。”

到了下午，外婆去接女儿。第一秒钟，女儿笑逐颜开的投入外婆的怀抱；第二秒，女儿就离开了外婆，仰起头严肃的问：

“外婆，今天我的安全密码是什么？”

当外婆准确的说出“苹果”后，她才放心的跟着外婆回家。

有一次外婆出门太急，忘记了询问妈妈当天的“安全密码”，于是孩子怎么都不肯和外婆回家。后来，是外婆找幼儿园借了电话打给妈妈，获知了“安全密码”后，才顺利的将孩子接回了家。

在高智商犯罪和骗局层出不穷的今天，怎样小心翼翼也不为过。

没有人身安全，就没有一切。

只希望各位家长，都能竭尽全力做好对孩子的安全教育，别让犯罪分子有机可乘。我们要用智商、善良和正义织就一张大网，将孩子和黑暗隔离开来，也让丑恶的犯罪者无所遁形。

Answer 2

方法：增强孩子的安全防范意识，实际上这一点针对孩子们而言是十分关键的，仅有我们在日常生活之中告知她们碰到什么样的人是恶人，她们才可以有一个可靠的观念，拥有安全性的观念才可以预防恶人，例如在日常生活之中我们要告知孩子碰到了路人一定要避开她们，积极跟你讲话的情况下不必理她们，次之在日常生活之中如果有路人让你美味的好吃的一定不必接，最终在日常生活之中。

如果有一些人要想与你亲近，一定要和爸爸妈妈说一声。许多孩子她们在日常生活中并没非常的安全防范意识，压根也不明白什么样的人是惊悚的，会给他们导致风险，孩子的内心是简洁和美妙的，她们会觉得这世界的一切都是简易和美妙的，可是大大家了解这世界并不是这样，大家没需要给孩子们导致较大的风险观念，可是一样大家也务必让她们了解这世界非是全部的一切都是幸福的。

增强爸爸妈妈的安全防范意识。实际上许多少年儿童诱拐案子或是少年儿童遗失案子往往会产生，便是由于爸妈的安全防范意识确实是太烂了，针对孩子们而言，她们还是了解要紧抓母亲的手，可是针对一个母亲而言，她有可能会以为自身的孩子已经长大以后，并没有必需每时每刻的都放到自身的身旁，这个时候，大家就必须增强爸爸妈妈的安全防范意识。例如在公共场所的情况下，一定要牢牢的把握住自身的孩子，不必让孩子独立共处。或是当孩子独自一人出门的情况下，一定要叮嘱他去安全性的地点和最熟悉的人去玩。

大家常常听见的一句话便是安全第一，每一件事都需要及时。由于这样的事情要不然便是不产生，要不然发生一次便会使我们造成致命性的痛楚。跟自身的孩子待在一起的情况下，一定要留意自身的个人行为，给孩子一些正确的价值观和价值观念。

Answer 3

1、释放孩子的安全本能

人在面对危险的时候会出现害怕等本能反应，从而做出警示，远离危险。因此，家长可以通过辅助运动，帮助孩子释放安全本能，开启孩子的安全潜意识。通过这种方式，孩子在面对危险情况的时候会做出正确的选择，从而远离危险。

2、激发孩子的自我保护意识

孩子年龄比较小，无法意识到危险的存在，因而容易在不经意间发生危险。因此，家长要激发孩子的自我保护意识，让孩子能够保护自己，避开危险。其中最好的方法就是适当让孩子感受危险行为的后果，让孩子对危险有明确的认识，从而学会自我保护。3、教导安全知识

孩子容易遇到危险，往往是因为缺乏安全知识，不知道安全事项，从而容易做出危险举动。因此，家长要教导孩子安全知识，让孩子明白哪些事情能做，哪些事情不能做。通过这种方式，孩子可以掌握正确的安全知识，从而减少危险发生的可能性。

4，危险演示

孩子很难理解抽象的东西，对于教导的安全常识，并不是可以做到完全理解。因此，家长可以通过危险演示的方法，让孩子亲身感受，加深孩子对危险的印象，这样孩子就能清楚意识到安全的重要性。此外，对于一些演示不了的事情，家长可以通过视频或图片，给孩子更为直观的感受，这样更容易让孩子记住。

Answer 4

现在大家基本都是一孩，独生子女成了父母的心肝宝贝、掌上明珠。安全教育是每个父母都很关注的问题，但如何做好可能并没有那么容易。
首先，梳理风险。父母本人应该掌握孩子可能会面临哪些安全隐患和风险。每个孩子不同年龄不同经历面临的风险会不同，婴儿需要注意磕碰，少儿要小心走失，青年还要担心被骗……父母作为孩子的监护人，应该主动梳理风险隐患，这是化险为夷的前提。
其次，应对措施。针对不同的风险，父母可以按照风险可能发生的频率和严重程度进行排列，确定重点关注的情况。针对该情况，父母先学习探讨出一个合理的应对措施，这是化险为夷的保障。
最后，模拟演练。要知道，复习到位了不代表考试就能考得好，生活中总会遇到各种意外情形。实践出真知，只有通过实际演练才能让父母和孩子都能深刻地体会到面临安全风险的情况下如何正确应对。这是化险为夷的根本。
希望我们的孩子都能健康快乐成长！本回答被网友采纳

Answer 5

在让他们知道什么是危险的同时，也要让他们知道应对的方法，比如在告诉他们地震来的表现是什么的同时，也要告诉他们地震来的时候应该怎么做