有机肥可以用来育种，在种植之前在土壤中加入，当做基肥，待植物生长一段时间，可以条施，穴施，做追肥使用。注意的是，如果施用的是农家有机肥必须腐熟完全，不然会烧苗，现在国家也对有机肥有了新的规定，尽量不要使用含有节约化生产的家禽粪便，里面含有的有害物质多，会造成土壤板结，盐碱化。
1、植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好符合能量守恒定律． 植物的根具有向地生长的特性。这是植物对重力发生的反应．土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收，这就是扩散现象． 有些植物的花瓣内有芳香腺，通过扩散放出特殊香味，花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉． 植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中，这样可形成一种蒸腾拉力．这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力．植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度，这样，树叶不致于因温度过高而灼伤． 仙人掌生活在干旱的荒漠，它的叶变化成叶刺，通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发． 有些植物的生长还依赖大气压：爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘，依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长． 有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状，借助风能，飘摇到远方．椰子的果实内，中果皮富有纤维且充满了空气，这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸．
当然需要了。
有机肥是施于土壤以提供植物营养为其主要功能的含碳物料，富含大量有益物质，为农作物提供全面营养。农药是指用于防治危害农林牧业生产的有害生物（害虫、螨虫、线虫、病原菌、杂草及鼠），也包括各种用于卫生及改善有效成分物化性质的助剂。
对于作物而言，有机肥相当于是口粮，农药就相当于是药品。所以就算施用了有机肥，如果作物出现虫害，或者是为了预防虫害，农药还是有必要打的。
可以长期使用，比较好的有机肥可以说是全营养，其中的大量元素和微量元素都能够保证室内植物对营养的需求，但要注意，有机肥一定要腐熟，否则容易造成植物病虫害和室内环境的污染。且每年使用的量不宜太多，室内植物一般都是让人宠坏的，在水费上要有所控制。
解决办法：1，去掉表层部分盆土换新土，不要伤根。2，用大一号盆带土球换盆，在换盆时，在不损伤根系的前题下去掉部分旧土。3，用浸入法灌水----结合浇水，将盆放入大一些容器，水浸盆土1分钟左右。
以上可全部采用或部分采用，植物正常恢复正常管理。
幼虫.大概是脱三四几皮之后，就到了蚕作茧的时候了，它会吐一些白色的丝，这个时候你就应该注意了，把盒子里面的桑叶全部倒掉，里面什么都别放，就这样，蚕就会在盒子的四个角落任意选择一个角落，吐丝，做茧了，等它做完茧后，它也就把自己裹在了蚕茧里面，你看到你只是一个白色的椭圆形的蚕茧，这个时候你就别去动它了，你就关上盒子，等半个月左右，再开启盒子，里面就会飞出一只蚕蛾了
用营养液
1、凤仙花种子由种皮和 胚 等部分组成。从种子的结构上看，同凤仙花种子相似的种子（双子叶植物）有 蚕豆、黄豆 等，同凤仙花种子不相似的种子（单子叶植物）有玉米、小麦等。但所有这些种子都有 胚根 、 胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的 第一对叶子。 2、凤仙花的主要生长过程： 播种→ 发芽→出苗→开花→ 结果→形成种子这几个阶段。我学会了用 测量、 记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。 3、我知道植物一般（或凤仙花身体）由 种子、 根 、茎、叶、 花、 果实等六部分组成。我知道会开花的植物有： 向日葵、蚕豆、 菊花、 油菜、 凤仙花等。 4、凤仙花的花由 花萼、 花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分组成。花中的 子房壁 以后能长成果实。 5、像凤仙花这样， 寿命只有一年 的植物，叫一年生植物。 6、凤仙花在生长过程中，需要吸收 水分和 养料，还有水中的 矿物质 ，同时还会释放 氧气 。 欢迎采纳~~ 追问： 生长阶段相似的植物 回答： 桃李梅杏 海棠 木瓜 番茄 西瓜 茄子 紫藤 苹果 等。 追问： 是生长阶段的 追问： 噢，谢谢
植物从种子萌发开始，首先进行根、茎、叶等营养器官的生长，这一过程称为营养生长。经过一定时间的营养生长，植物体的某些部位感受光照、温度等外界条件的改变，通过内部因素如某些激素的诱导作用开始形成花，经过开花、传粉、受精再形成果实和种子。花、果实、种子的形成过程属于生殖生长。营养生长和生殖生长是植物生长中的两个不同阶段，二者之间存在着相互依存，相互制约的关系。营养生长是生殖生长的基础，生殖器官所需要的养分，绝大部分是由营养器官所提供。只有在根、茎、叶生长良好的基础上和所需外界条件配合下，才能顺利完成花芽分化，开花结实。但过旺的营养生长也会对生殖生长产生负效应，如供水、肥过多时，引起营养器官生长过旺(徒长)，往往会推迟向生殖生长的转化，或者花芽分化不良，穗小果少产量低。许多植物进入生殖生长后仍同时有营养生长，多年生植物常以年为周期交替进行。向生殖生长的转变又是营养生长的必然趋势，通过果实与种子的形成和传播，可繁衍后代，延续种群，并在数量和分布范围上扩大种群。
从营养生长转向生殖生长，是植物生长发育的重大转变。这个时期也是农业生产上的关键时期。如在这个时期满足小麦水、肥需求，并采取适当调控措施，能够使植株健壮生长，分化出较多的健全小花，增加穗粒数，并为形成饱满的籽粒打下基础。因此，了解有关营养器官形态发生知识，掌握植物生殖器官的形态建成和有性生殖过程的规律，对于协调植物的两种生长关系，提高作物产量，发展农业生产，都有十分重要的意义。
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