在培养孩子良好的性格方面有哪些经验
在培养孩子良好的性格方面有哪些经验,孩子的心理健康问题越来越被社会所重视,要让孩子找到做错事的原因,看完在培养孩子良好的性格方面有哪些经验,学着启蒙家里的小天使吧!
1、正确对待先天条件
人无法选择自己的出生,选择自己的容貌,有些人生下来就很帅,很漂亮,有些人生下来就是残疾,先天有缺陷,先天条件我们无法改变,我们只有正确的去对待去鼓励教育孩子,让孩子接受这些先天的条件,不自卑,不抱怨,让孩子感觉也是幸福的,是个性的。
2、创造良好的家教
先天条件我们无法改变,可后天的教育,外部环境的影响同样可以改变一个人的性格,俗话说,环境塑造人,为了让孩子有一个良好的性格,就要努力为孩子创造一个好的家庭教育和环境,父母和睦,家庭和睦,家庭成员之间相互理解关心和体贴,孩子在这样的环境下成长,性格自然会好很多。
3、让孩子多读书
读书可以改变影响一个人的性格,多读书可以让孩子开阔眼界,增长见识,增加自信,让内心变得强大起来,能够承受失败和挫折,读书也可以弥补孩子某些方面的不足,家长多陪伴孩子读书,在孩子小的时候,就多给孩子讲一些励志的小故事,让孩子从小树立坚强乐观的态度。
4、好的学校教育
为孩子选择一个好的学校教育,特别是小学和初中阶段是一个人性格形成的黄金时期,在这个时期内,最好为孩子选择一个比较好的学校,不是单单看学校的教学成绩如何,要看学校师生之间的关系,学生之间的关系,学生心理状态如何,有没有阳光自信乐观等。
5、培养孩子良好的人际关系
家长多鼓励孩子与他人交往接触,不要控制孩子交往和自由,鼓励遇到难题多和家长朋友沟通交流,不要压抑在心里,朋友多的孩子,人际关系比较和谐的孩子,性格都是比较好的,家长不要为了孩子的.学习,让孩子整天的就是学习,没有了朋友。
6、培养兴趣爱好
家长要多培养孩子的兴趣爱好,兴趣爱好广泛的孩子性格都比较好一点,能够让孩子获得自信,生活的丰富快乐,在培养孩子兴趣爱好的时候,要尊重孩子的想法,不能强制孩子学习什么,也不要有过高的要求,快乐第一。
7、让孩子乐观快乐
孩子的自信乐观快乐比什么都重要,这样的孩子更容易获得成功,孩子整天闷闷不乐,心情不好,总是生活在父母的管教之下,没有自由,没有乐观的生活态度,不敢面对生活学习中的困难,那孩子就是胆小没有了主见,这样的性格很明显是有缺陷的,让孩子同样多一些磨练,培养孩子的抗挫能力,乐观精神。
性格自信勇敢的人在遇到困难的时候会感到热情和冲动
想完成它,证明自己的能力,所以总是抓住机会,实现自己的目标,变得越来越优秀。作为父母,要重视孩子的性格培养,形成良好的家庭教育环境,采用科学的教养方式,
以“先天气质”为基础,正确引导孩子形成有助于以后适应社会、获得人生幸福的性格特征。
性格自信勇敢的人在遇到困难的时候会感到热情和冲动,想完成它,证明自己的能力,所以总是抓住机会,实现自己的目标,变得越来越优秀。
一、 原因就是读认太早,聪明的孩子容易产生傲慢之心,入学后反而不专心听讲。
二 、人生处处有学问,游戏就是学习。在学习之前不教字,基本上是鼓励各种游戏,教下棋,鼓励动手。
三、 鼓励多问为什么,自己去寻找答案。要问就要,要不要要,要要要。爸爸不会的,带我们去书本查。信息(当时没有上网)。比如,要弄清一个词的由来,就要从大辞海中走出来,尽管我们只是小学生。决不能敷衍了事。
四、 重视态度,而不仅仅是看学习成绩。觉得兴趣是最好的老师,不强迫学习。我们家小孩不催学,只催玩。多读一会儿书,就叫大家一起去运动或下象棋 “该休息眼睛了,再出去玩一会儿。“
儿童的成长过程就是一个不断蜕变的过程,父母不仅要将自己的社会经历传递给他,也要培养他的个性、能力,传授他生存的基本技能。
当今社会,大部分父母都不愿承认他们在孩子的教育方面有错。“我没错!”
那是人类在了解被同化之前的一种本能反应,大人们都觉得这是正确的。不管有没有教育孩子的经历,或是教训,都是受过教训的,都不会让我们觉得自己是正确的。父母亲老是抱怨说 “你怎么这么傻啊”“你看小明,学得多好。”
要理性地了解孩子的学习成绩,要帮助孩子及时总结经验教训,多方面综合评价孩子,注意孩子,做到不急不躁、有方法、有耐心。和老师及时交流。学校只能承担一部分教育孩子,父母不能将教育的责任完全推给教师,教师同样也无法代替家长。特别是品德教育.习惯养成.个性培养等重要教育任务,更需要家长和老师的配合。
从能不能成才论,说性格有决定的人要能成才能成才。养成不好的性格就失去成功的可能性。可以想象,在这个时期如果可以培养出孩子有坚强的性格,爱动脑筋.学到快乐的习惯,不怕困难,勇往直前,那么就一定能成功。取而代之的是,胆怯在孩子身上.依赖.任性娇气.不听教诲.不求上进.自甘落后等负面因素,则无所成。如果有人说某个孩子有上述性格缺陷,他(她)的父亲。母亲一般都可以接受,但如果说某个孩子成才无望,他(她)的爸爸.妈妈在感情上却很难接受,说明有些孩子的家长不了解孩子性格的培养和成才的关系。无能为力这是许多人一生经验中留下的酸甜苦辣教训,是无情的事实。