观书有感和冬夜读书示子聿的写作特点

如题所述

推荐答案 2013-10-04

观书有感写作特色：
这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。
诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清
，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。

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第1个回答 2013-10-04

1、都是出自南宋诗人之手
2、都是写读书之后的感受
3、都是教育人要不断学习的，只不过前者侧重于实践，后者强调持续性学习
4、都是七言绝句追问

我要的不是共同点，而是写作特点，但也谢谢你！

追答

嗯

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《冬夜读书示子》《观书有感》不同之处答：不同点：表达的方式不同，《冬夜读书示子聿》中诗人用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿，不仅要多读书,还要多实践，才能从中获得真知；《观书有感》中诗人借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书的体会，要多读书，读好书，这样就可汲取更多的知识，自己的知识便像那半亩方塘一样，清澈见底、清澈隽永。

陆游的冬和观两首诗的不同处在哪儿答：相同点：主题相同，《冬夜读书示子聿》、《观书有感》是用读书生发的感想，前一首告诉我们要有孜孜不倦，持之以恒的的精神以及一个既有学问又有读书经验的人，才是一个真正有学问的人。后一首则告诉我们要不断进步，不断积累新的知识以及借半亩方塘清澈明净的形象来抒发读书体会。都是南宋诗人。不...

冬夜读书示子聿观书有感这两首诗的共同点是什么?两首诗的不同之处是什...答：不同点：表达的方式不同。《冬夜读书示子聿》中诗人用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿；《观书有感》中诗人借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书的体会。