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为什么要将教学大纲改为课程标准
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推荐答案 2023-07-10
在新一轮基础教育课程改革中,沿用了几十年的教学大纲将悄然隐退,取而代之的是国家课程标准。
随着课程改革的深入,原有的教学大纲已不足以完整地体现课程的变化,必须寻求一种新的完整体现课程改革理念的表现形式。
国家课程标准无论从目标、要求还是结构、体例都是全新的,蕴含着素质教育的观念,体现着鲜明的时代气息,是一部内容十分丰富的全新意义上的“教学大纲”。
以上,就是对为什么要将教学大纲改为课程标准的全部回答。
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随着课程改革的深入,原有的教学大纲已不足以完整地体现课程的变化,必须寻求一种新的完整体现课程改革理念的表现形式。国家
课程标准
无论从目标、要求还是结构、体例都是全新的,蕴含着素质教育的观念,体现着鲜明的时代气息,是一部内容十分丰富的全新意义上的“教学大纲”。以上,就是对
为什么要将教学大
...
新课程改革从价值取向上看:从
教学大纲
到
课程标准
,其价值取向的变化是...
答:
在新一轮基础教育课程改革中,中小学教学大纲改为了课程标准。具体缘由如下:
1、课程标准着眼于未来国民素质。2、大纲强调的是知识和技能目标
,标准关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观。3、突破学科中心,为终身发展打基础。4、注重学生的学,强调学习的过程与方法。5、课程标准提出了多元...
我国
为什么
用
课程标准
取代
教学大纲
答:
一方面,教学大纲的重点是教学工作做出规定,另一方面,教学大纲规定了教材、教学和评价的最高要求
,无论是教材、教学还是评价(尤其是高考)都不能突破这一上限,否则教材会被视为超纲而无法在教材审查中通过,教学会因加深加难而加重了学生的学业负担,评价(尤其是统考和高考)也会被视为超纲而受到指...
课标
是指
什么
?
答:
课标,即课程标准,是国家对基础教育课程设定的规范和质量基准。
它是我国教育改革的重要里程碑,将传统的教学大纲替换为更具理念性的课程标准
。此次改革的核心工作在于研发各门课程的标准,例如,18种课程标准实验稿的出台,标志着我国基础教育步入了新的发展阶段。在课程标准制定过程中,特别注重与课程内容的...
课程标准
与
教学大纲
有哪些主要区别?
答:
1.
课程标准
着重于未来国民素质的培养,而
教学大纲
专注于教学内容的详细规定。课程标准代表国家对学生在特定教育阶段应达到的成果的具体描述,是教育质量的具体指标,并且具有法律效力。相比之下,教学大纲则侧重于教学的具体实施方案,如重点、难点和时间分配。2. 课程标准强调学生的学习过程、方法和情感态度...
从“
教学大纲
”到“
课程标准
”,课程价值趋向发生的变化是()
答:
【答案】:A
课程标准
取代
教学大纲
的意义有:课程价值趋向从精英教育转向大众教育;课程目标着眼于学生素质的全面提高;从只关注教师教学转向关注课程实施过程;课程管理从刚性转向弹性。
为什么要
新
课改
答:
课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。本次课程改革将我国沿用已久的
教学大纲改为课程标准
,反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作。经过近300名专家的共同努力,18种课程标准实验稿正式颁布,标志着我国基础教育...
教学大纲
和
课程标准
有
什么
区别?
答:
1、内容核心理论是大致相同的。高中思想政治课,大纲和
课标
的核心都是马克思主义理论。2、
课程标准
是
教学大纲
进一步完善。3、课程标准是教学大纲与考核大纲的优化。4、最终目的明确,为国家培养人才。二、作用:1、课程标准。是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定教育...
“
课程标准
”与现行的“
教学大纲
”有哪些区别?
答:
(2)“
教学大纲
”强调的是知识和技能目标。“
课标
”关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观。(3)“
课程标准
”中的“内容标准”部分,按照学习领域或主题组织学习内容,突破了学科中心,精选终身学习所必备的基础知识和技能,为学生的终身发展打基础。(4)“教学大纲”更多地强调教师的教,...
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