五年级上册语文第二课的小练笔怎么写

如题所述

五年级上册语文第二课的小练笔怎么写如下:

听!谁的声音?是小河在唱歌,看!谁在傍晚玩耍?是爆蜂在跳舞。我在月光下散步。听小河的歌曲,看螺蝉跳舞。

走啊走,小鸟睡着了,不时发出咕咕的声音,走啊走,月光铺满潘河,好像月光给熟睡的小河盖上了一层亮晶晶的被子。可真像小河的母亲。

一阵微风拂过,树叶开始了自己的演奏,“沙沙沙”可真好听啊!小河里那是什么?一条小金鱼跃出水面,顿时水面银光闪,我以为是小鱼在逗我玩儿,刚拾起一只脚,又听见“哗哗哗”!鱼儿跃出水面的声音,我一回头,鱼儿在水里转圈圈,这是在让我看完它们的表演再走吗?

突然,我的眼睛开始模糊,我仿佛看到我在弯弯的月亮上坐着,手上还有一根鱼杆,和一个水桶,我似乎明白了什么,把鱼漂放进水里,不一会儿就钓上一条金光闪闪的金鱼,我真开心,抱着金鱼往回走。

咦?这是哪儿?我在我的床上,我手里还拿着一个金鱼玩具呢!

一个初秋的夜晚,我们一家四口在月光下散步。蝉鸣、熟睡的花朵、银光闪闪的河水,形成了一幅美丽的图画。

走到潘河桥边,我们从南一直走到北。一路上,初秋的凉风轻轻吹着,岸边的小草野花翩翩起舞。月光洒在大地、洒在河面洒在周边的高楼上、洒在我们的身上、洒在、风一吹.....河面波光粼粼,银光闪闪,十分惬意。

不知不觉我们走到龙泉公园,我看到小朋友在奔跑打闹,欢声笑语回荡在公园中。我和弟弟也加入其中,我们玩起了捉迷藏,我们跑啊、藏啊、找啊,玩得满头大汗。爸爸妈妈在旁边微笑着看着我们,一会儿给我们擦汗、一会儿给我们喝水,月光下的爸爸妈妈是那么温柔,那么的美好,真想让时光停留在那一刻!

天上的月亮仙子和我们一起回到小区院子里,月光洒在院子里的每个角落,整个院子像是披上了一层神秘的白纱。天上的星星半明半昧,好像快要睡着了,这是在提醒我们该回家了吗?

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