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针对教师道德品质的差异性特点,开展教师职业道德教育时最适合的方法是()。
A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 个别教育法
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推荐答案 2023-10-15
【答案】:D
解析:个别教育法是针对教师道德品质的差异性,用交心谈心的方法,去解决教师道德问题的一种方法。运用个别教育法应注意以下几个方面:①要正视教师个性差异,注意因材施教,教育者的责任是要尽量扶植教师个性中的积极因素,抑制个性中的消极因素,塑造优良道德品质。②要分析道德问题的特殊性,一把钥匙开一把锁。③要注意进行职业道德个别教育的艺术性。
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相似回答
开展教师职业道德教育最适合的方法
答:
1.概念:个别教育法是针对教师道德品质的差异性
,用交心谈心的方法,去解决教师道德问题的一种方法。它是教育者联系教师的情感,了解教师道德情况的基本方法。这要求教育过程正视教师个性差异;
注意因材施教
,一把钥匙开一把锁;注意进行职业道德个别教育时的艺术性。2.关键词:针对个性差异性、因材施教、...
下列关于
教师职业道德教育的方法
表述错误的
是( )
。
答:
【答案】:D 本题考查的是教师职业道德教育的方法。
个别教育法是针对教师道德品质的差异性,用交心谈心的方法,去解决教师道德问题的一种方法
。它是教育者联系教师的情感、了解教师道德情况的基本方法。D项表述错误,符合题干。D项正确。A项:
说理疏导法
是教师职业道德教育的一种基本方法。它包括讲授、报...
教师职业道德教育的方法
对比
答:
个别教育法是针对教师道德品质的差异性
,用交心谈心的方法,去解决教师道德问题的一种方法。它是教育者联系教师的情感,了解教师道德情况的基本方法。运用个别教育法应注意:其一,
要正视教师个性差异,注意因材施教
,教育者的责任就是要尽量扶植教师个性的积极因素,抑制个性中的消极因素,塑造优良道德个性。
初中教师资格证
教师职业道德教育的方法
有哪些
答:
说理疏导法是教师职业道德教育的一种基本方法
。榜样教育法即用模范人物和先进典型的事迹对教师进行道德品质方面的教育,是一种实际、生动、形象的教育方法。对比教育法就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较,分清是非、把握事物本质的方法。个别教育法是针对教师道德品质的差异性,用交心谈心的方法,去...
职业道德的
基本内容
(教师职业道德教育的
主要内容)
答:
教师职业道德教育的方法
说理疏导法
。这是教师职业道德教育的一种基本方法,具体包括讲授、报告、谈话、讨论、辩论、阅读书籍报刊等形式。这种方法应遵循的原则是:①要以理服人;②要讲究针对性,根据教师的道德情况,针对不同类型、层次,因人而异地进行说理引导;③
要尊重教师的人格
,要把教育对象...
教师职业道德教育
中,一种实际、生动、形象的教育
方法是( )
。
答:
【答案】:B 【考点提示】本题考查教师的职业道德。【名师详解】
榜样教育法
即用模范人物和先进典型的事迹对教师进行道德品质方面的教育,是一种实际、生动、形象的教育方法。
教师职业道德
修养的基本
方法
答:
教师职业道德
修养的基本
方法
如下:(一)加强理论学习 1、加强道德理论的学习 教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观:认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己
,教育
自己,树立正确的道德理想;认真学习...
提高
教师职业道德
素养
的方法
答:
提高教师职业道德素养
的方法
要提升
教师道德
素质,我认为应该从以下几个方面入手:一) 赏罚分明,优化教师队伍。就是要对在教书育人上有突出表现给予表彰,对违反
教师职业道德的
要严肃处理。采用竞争上岗制度。优化教师队伍。1.关心教师利益,提升教师的社会地位。教师职业道德滑坡除教师自身原因外,很大程...
教师职业道德
修养的途径有哪些?
答:
教师职业道德
修养的特点:内省性、自主性、实践性、持恒性。加强教师职业道德修养的途径:树立不断学习的理念;社会实践相结;严格自我解剖;自觉坚持慎独。教师职业道德修养的意义:一、加强教师职业道德修养有利于做好教育工作:
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