教育心理学的主要研究方法是

Question

如题所述

Answer 1

教育心理学的主要研究方法是：观察法、实验法、测验法。

教育心理学是心理学的一个分支，它的研究方法也遵循心理学的基本理论原则。科学心理学的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义，所以它的研究方法必须符合唯物辩证法的要求。

1、观察法：在教育过程中，通过被试的客观表现去了解心理的方法。观察不能只限于描述外部现象，而是去解释这些现象的心理实质及其联系和关系。科学的心理学观察与日常生活的观察不同，它要求必须从描述所观察的行为活动的事实进而到解释它的心理实质和规律，这就是在观察过程中提出假设，进一步加以验证。

2、实验法：有目的地控制一定的条件或创设一定的条件来引起某种心理现象以进行研究的方法。心理实验与观察不同，研究者可以积极干预被试者的活动，创造或改变条件，使心理事实按实验者的愿望发生变化，并能反复进行，以便全面分析研究。心理实验可以分为两种形式，实验室实验和自然实验。

3、测验法：不同于上述研究方法，它是用来考查被试完成某种活动的准备水平和某些心理品质的方法。通过测验可以揭示被试是否具有某些能力和技能，查明对某种工作的准备程度。考试、考查等都可称为测验法。测验的价值主要取决于作为测验基础的可靠性、准确性。

教育心理学的作用

教育心理学对教育实践具具有描述，解释，预测和控制的作用。利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析了解学生生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，并采取相应的干预或预防措施，达到予项期的效果。教育心理学有助于教师在师生互动过程中传授知识，培养能力，开发智力，培培养创新意识和能力，从而更好地驾驭教一学过程，更好地教导学生。