小学生三年级作文怎么写

如题所述

小学生三年级写作文要多阅读、多练习、多实践、多模仿、多观察。

1、海量阅读是写好作文的基础。如果说孩子下笔什么也写不出来,那么他应该没怎么看过书。不是说一定要看作文书。任何类型的书籍都要读。因为这些不同类型的书,就是作文中所说的不同文体。

2、阅读中要写读书笔记,这些素材(好词好句)都可以利用到作文中来。不动笔墨不读书,边读边思考,这样的阅读才是有意义的。将文章中的好词好句记在一本笔记本中。利用早晨这样的容易记忆的时间段,进行背诵。长期坚持,你的作文水平会突飞猛进。

3、写好作文离不开观察,留心观察生活,利用各种感官进行观察。无论是什么类型的文章,都是来源于生活的所见所闻所想。尤其是小学段的作文主题都是来源于身边。利用各种感官观察生活,观察事物时,不仅仅用眼睛看,用手摸一摸,用鼻子闻一闻,这样的观察,会让你的观察更有效,也更有东西可写。

4、写作兴趣是支撑学生进行作文创作的源泉。低年级学生写作文,在文体结构上,主次表达上往往都会出现问题。但是一定要多进行鼓励。因为一旦大家到他的写作兴趣,他会觉得无从下笔,这样对于他写作水平提高是十分不利的。写作技巧是可以传授的,但是创作热情一旦被浇灭,那么就很难被激发。

5、将作文文体(结构)进行分类,掌握不同文体的写作技巧。记叙文、说明文、童话、寓言……小学生写作文大概就是这几种文体。掌握不同分析的写作技巧是十分必要的。写自己学校采用由远及近、移步换景的写作方法。当然这些都需要一定时间的积累,一般到中高年级才能达到这样的水平。

写作技巧

1、合理的段落分配可以让整个小作文看起来更加清晰、明了。有很多小朋友在写作文的时候,一篇作文就是一大段,或者一段只有一行字,这样的段落分配都是不合理的。这样会让我们整篇文章的思路显得非常浑浊或者沉重,既不利于体现我们的主题思想,同时也不利于老师去阅读和批阅。

2、学会陈述故事是我们写作文的基础。三年级的作文难度不大,一般要求我们陈述生活中的体会到一个道理,或者自己经历的一件事情就可以,所以我们要培养孩子学会简单陈述故事的能力。可以让孩子先写事情发生的原因,再写事情发生的过程和结果,最后一定要表明自己的看法和想法。这样才是一篇完整的小作文。

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