在大多数人的心中，教育是最重要的，教育和命运也被称为着名的谚语。在过去，有很多人没有钱，没有办法接受教育，没有任何文化只能做一些工作。接受教育，较高的文化扫盲，也可以从事心理工作，工作更加放松。我国非常重视教育的均衡发展，将优秀的教学资源转移到偏远地区和农村地区。但是，一般来说，农村教学的质量仍远低于城市，原因是什么？
1，乡村空洞
这种现象非常常见。在农村，它只能从事农业和畜牧业，非常坚硬，非常小。大多数年轻人和中年人选择去城市，只有一些老人和孩子们都留在乡下。有条件的农村家庭，为了让孩子接受更好的教育，他们将收到他们的孩子在城市学习。即使在城市，我也会出售一个小房子，我愿意留在城市。毕竟，工作将更多。有些孩子只能去一些人的学校，但教学质量仍然比乡村好。住在农村的儿童，人数，一般是几个村庄的学校，无法保证教学质量。
2，农村盈余
随着空洞的，农村地区的其余部分是一些孩子，没有人带走孩子。还有一些中年人忙着农业，没有文化。一般来说，留下父母的祖父母带来了一顿饭，照顾孩子的生活。这位老人一般都很老，没有文化，不能帮助孩子，而且孩子身高。如果你的孩子要听，愿意学习，那么准时上学，善等。然而，一般的孩子非常顽皮，有必要采取一群年龄，没有人，整天出去，原来的聪明的孩子不会努力学习。父母不注意孩子的教育，不关心学校的教学质量。
3，农村教师质量问题
农村地区的孩子较少，所以有几个村庄一所学校，一般在小学和初中，许多农村地区不高，初中很好。学校里没有多少学生，你不需要有多少教师，以及教师的要求不高。良好的教师不愿留在农村地区，农村教师不好，教学条件和生活条件非常差。没有好老师，教学质量自然没有，教学的内容也比市校更简单。
4，教育理念
事实上，农村和城市的巨大差异是不同的。这个城市的学校是目标，非常认真的教学，我希望每个学生都可以正常升级并希望培养优秀的学生。然而，农村学校远非从城市学校的增强率水平，但要注意这次培训，确保学生的正常毕业。农村教学质量一般低于城市，现实是非常无助的，农村教育后我该怎么办？农村教学的质量很差。每年，没有出色的毕业生。学校不会追求优秀的学生人数，即使是晋升速度，大自然也不会在教学中投入很多思想。此外，现实是许多农村父母不注意教育，以及一些农村儿童辍学。
这四个原因基本上解释了农村地区教学不佳的问题，真正的因素使农村教育更加困难，而且教学质量难以改善。为了改变这种情况，您需要更多的努力，教育部和社区共同努力。