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永生的眼睛 课文中那一句话最让你感动? 为什么? 急急急!!! 快啊,好的会采纳的!!!
如题所述
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推荐答案 2014-04-19
让我感动的话是:在这一刻,我真正领悟了父亲留下的远非一副角膜!因为这段话使我明白:父亲留下的不仅是角膜,更重要的是他那一心为他人着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植与后人心中,并世代相传。
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其他回答
第1个回答 2013-04-25
“很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。"
我觉得这句话最让我感动,这是一种何等的觉悟,如果世界上每个人都能这样想的话,那么在一个人不幸离去的同时也同样会有一个人因此得救。每个人都是自私的,但如果我们都能想主人公的妈妈那样无私一点,世界将会变得更加美好。
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永生的眼睛
真正含义是
什么,急!!!急!!!急!!!
答:
《
永生的眼睛
》一文,讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献眼角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。
课文中的
“我”由当年对父亲捐献母亲角膜的不理解,到成年后亲自捐献父亲的角膜,这是多么巨大的转变!文中“在这一刻,我真正领悟到了父亲所留下的远非一副角膜。”这句话正是展现了“我”思想认...
永生的眼睛的
读后感 内容新颖
答:
当我怀着激动的心情读完《
永生的眼睛
》这篇文章,我的心如澎湃的海潮,久久不能平静。
课文中的
琳达一家人为了让盲人重见光明,不惜捐出了自己的眼角膜。他们的言行使同学们都默默地为之
感动,
为之骄傲,这也深深扣动了我的心弦。记得四年前的一个早晨,我和往常一样背着书包上学去。当我走到校门口时,忽然一辆摩托...
领悟的理解方法
答:
中年级的
课文中
一些句子已经比较深奥,如果光去钻字眼很难把握句子的准确含义,即便能“挤”出来一点,也让句子的含义显得空洞而苍白。所以,根据孩子的认知规律,理解句子可以由浅入深,层层剥茧。如《
永生的眼睛
》中还有这样一句父亲的话“一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很...
2012小学六年级语文s版课本大概内容
答:
4、P61:(永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中)
一句话的
理解。5、P67:关联词运用(因果关系)第四单元单元要点:体会人间真情。把握文章的主要内容,体会作者是怎样通过语言、动作、神态、心理活动来描写人物,并能用自己的话来说说语言、动作、神态、心理活动等描写在表达中所...
如何在语文课堂中创设精彩的结束语
答:
王献龙执教的《
永生的眼睛
》5、让我们爱朝夕相处的骨肉至亲,是他们给我们生命中最初的阳光;让我们爱情同手足的老师同学,将我们平凡的生活泛起欢快的浪花;让我们起每一个需要帮助的人,以心
感动
心,以火点燃火.当亲人的含义普遍超越了家庭,世界将无比的温馨和辉煌!窦桂梅执教的《再见了,亲人》 6、人放还是不放,...
我用我
的眼睛
作文400字
答:
朋友的眼睛是最美丽的,朋友
的眼睛会
笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。 也许在生活
中,你会
看到形形 ***
的眼睛,
不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,...
人教版四年级下册语文
课文
全部内容
答:
“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。 19、生命 生命: 课文开头首先提出问题:生命是
什么?
下面的内容却没有从正面回答,而是从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中,展示了生命的意义:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命...
读书随笔
答:
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有
一句话
说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。 读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸...
宇智波斑,是怎么死的
??
答:
并详细告诉众火影目前的形势。第七班成功封印辉夜,斑身上的尾兽们和外道魔像均被抽离,轮回眼、木遁细胞也全部失去,斑作为曾经的人柱力,失去了尾兽便必死无疑。此时,柱间来到奄奄一息的斑身边,时隔多年,斑与柱间互相敞开心扉,鸣人和佐助也在一旁见证了他们的前代转世者的结局。
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