写作思路：想想自己有没有经历过这样的事情，或者自己身边有没有这样的事例，然后把这个过程用文字写下来，再写写自己的感受。
作文内容：
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱....我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学的铃响过后，忽然接到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中开会会议刚结束，我就急冲冲地往三楼教室跑去，由于脚没站稳，“扑通”一声，我摔倒了。正当我准备忍痛站起来的时候，一双和我差不多大的手出现在我的眼前。我感激地抓住这双手，艰难地站了起来。
原来会议结束的时候，小方想等我一起走，没想到她一回头就看到我摔倒了。她在我准备起来的时候伸出她的双手，不但把我扶起来，还小心地把我扶到了教室。到了教室又细心察看我的伤口，当我坐到座位上后，小方就离开了。
没想到过了大约十分钟，小方又回来了，她手上还多了一块创可贴。一边抱歉地跟我解释说只买到了创可贴，一边蹲下身来，帮我贴在受伤的脚上。
看着小方正在温柔地帮我贴创可贴的手，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。经过这件事， 我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-01-07
这篇作文好棒哦，明天一定能过关
第2个回答 2020-05-29
么长时间不多了一个字帖木儿
第3个回答 推荐于2017-12-15
在童年时期，我们总是受到父母的呵护与关爱。在父母不在身边时，我们还是会被老师、同学的关心爱护所围绕。
记得在小学一年级的一堂体育课上，当时的体育老师——李老师，让我们在操场上练习跑步。同学们本来就十分喜欢跑步这个运动项目，便跟着“大部队”跑了起来。可不幸的是，我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一脚，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里含着晶莹的泪水，忍不住放声大哭起来，希望有人当一回“救兵”，救救我。就在我以为没人肯当“救兵”，最后一丝希望就要破灭时，排在我后面的张子奕看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直在喊“停下！有人受伤了！”后面的同学听了，马上停住，然后和张子奕一起“抢救”我。她们扶起我，我的腿只要一动弹就特别得疼，全身的重量都转移到了她们的身上，不一会儿便显露出了痛苦不堪的表情，十分艰难地把我沉重的身体抬起来，实在抬不动了，只好把我先放下来，喘口气。张子奕去把情况告诉李老师，其他同学都在安慰我：“你好点儿了吗？”“李老师来了就有办法了”“没事吧？”“······”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。张子奕和李老师赶过来了。李老师一把扶起我，同学们跟在后面，陆陆续续地跑到医务室。医务室的杨医生在我的伤口处抹了点红药水，还亲切地对我说：“不哭了，不哭了，再哭就不是白天鹅，是丑小鸭了。”我的心中激起一朵朵爱的浪花。
爱，是人间最美好的情感；爱，能使阳光普照大地。只要人间充满爱，一切仇恨和不愉快都将被化解。追问
记得在小学一年级的一堂体育课上，当时的体育老师——李老师，让我们在操场上练习跑步。同学们本来就十分喜欢跑步这个运动项目，便跟着“大部队”跑了起来。可不幸的是，我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一脚，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里含着晶莹的泪水，忍不住放声大哭起来，希望有人当一回“救兵”，救救我。就在我以为没人肯当“救兵”，最后一丝希望就要破灭时，排在我后面的张子奕看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直在喊“停下！有人受伤了！”后面的同学听了，马上停住，然后和张子奕一起“抢救”我。她们扶起我，我的腿只要一动弹就特别得疼，全身的重量都转移到了她们的身上，不一会儿便显露出了痛苦不堪的表情，十分艰难地把我沉重的身体抬起来，实在抬不动了，只好把我先放下来，喘口气。张子奕去把情况告诉李老师，其他同学都在安慰我：“你好点儿了吗？”“李老师来了就有办法了”“没事吧？”“······”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。张子奕和李老师赶过来了。李老师一把扶起我，同学们跟在后面，陆陆续续地跑到医务室。医务室的杨医生在我的伤口处抹了点红药水，还亲切地对我说：“不哭了，不哭了，再哭就不是白天鹅，是丑小鸭了。”我的心中激起一朵朵爱的浪花。
爱，是人间最美好的情感；爱，能使阳光普照大地。只要人间充满爱，一切仇恨和不愉快都将被化解。追问
那个这个有500多字吗？
追答差不多。
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