求英语语法知识

小学语法没学好
一碰到主谓宾就头疼
英语语法就更别提了
求高手帮忙
详细地说说语法知识
以及各种搭配

名词分为专有名词和普通名词
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革

普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名称(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
horse 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片
2) 集体名称(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团
3) 物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力

名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)。
_______________________________________
| |专有名词 | |
| 名 | | 个体名词 | |
| | | | 可数名词 |
| | | 集体名词 | |
| |普通名词 | | |
| 词 | | 物质名词 | |
| | | | 不可数名词|
| | | 抽象名词 | |

可数名词有单,复数之分,表示一个或多个。
a book 一本书 two books 两本书

不可数名词:不分单,复数;抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand 沙 sugar 糖

有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件

名词的功能
名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
The bag is in the desk. bag 作主语。
书包在桌子里边。
I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。
昨天我洗了我的衣服。
This is a good book. book 作表语。
这是一本好书。
We elected him our monitor. monitor作宾语补助语。
我们选他为我们的班长。
Mary lives with her parents. parents作介词宾语.
玛丽和她的父母亲住在一起。
He is a Party member. Party 作定语.
他是一名党员。
They study hard day and night. day and night作状语。
他们白天黑夜地学习。

名词的数

英语可数名词有单数和复数两种形式, 表示一个人或事物用单数形式, 表示一个以上的人或事物用复数形式。
a book 一本书 two books 两本书 a bag 一个包 three bags 三个包

名词的单数形式就是词典上所出现的形式,没有变化, 如: a pen, a bed, a room, an English book。

名词的复数形式,多数名词的复数形式在其单数形式后面加 -s 或 -es 构成,名词复数形式变化如下。
1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如:
bags,maps,pens,desks,workers
2) 名词以 [s],[z],[ ],[t ],[d ]等音结尾在其后加 -es, 如词尾已有 e ,只加-s。
clothes, boxes, buses, horses, watches,dishes
3) 名词以 -f 或 -fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves.
bookshelves, wives, knives
4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y 为 i ,再加 es。
cities,babies, factories.
5) 名词以+ o 结尾的,有生命的,如potato,则加-es;无生命的,如photo,则直接加s。
极少数名词虽然以-o 或者-f 结尾, 变成复数则只加 -s,为数不多, 如 radios pianos photos roofs 等。

英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有,
man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - mice ox - oxen sheep - sheep deer - deer fish - fish

名词复数的不规则变化

1)child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。
如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2)单复同形 如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,two li,three mu,four jin
但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:
a dollar, two dollars; a pound, two pounds, a franc, two francs
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说
a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b. news 是不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
定语名词的复数

名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1) 用复数作定语。
如:sports meeting 运动会
students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌
the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如:men workers women teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。
如:goods train (货车)
arms produce 武器生产
customs papers 海关文件
clothes brush衣刷
4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
如:two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 两百棵树
a five-year plan. 一个五年计划
个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child

英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯

不可数名词量的表示

1)物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时。
比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
This factory produces steel. (不可数)
We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时,可数。
Our country is famous for tea.
我国因茶叶而闻名。
Two teas, please.
请来两杯茶。
2) 抽象名词有时也可数。
four freedoms 四大自由
the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如:
a glass of water 一杯水
a piece of advice 一条建议

不同国家的人的单复数

名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人
中国人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亚人the an two
Australians Australian Australians
俄国人 the Russians a Russian two Russians
意大利人 the Italians an Italian two Italians
希腊人 the Greek a Greek two Greeks
法国人 the French a Frenchman two
Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美国人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德国人 the Germans a Germans two Germans
英国人 the English an Englishman two
Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

名词的格
在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。它们的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上, 主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
The bird is in the tree. 鸟在树上。 bird 作主语, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一场电影。 film 作宾语,是宾格。

名词的所有格:
名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
Lu Xun's book is worth reading.
鲁迅的书值得一读。
This is my father's room.
这是我父亲的房间。

以-s 或 -es 结尾的复数名词的所有格只在名词后加 “ ' ”。
There are many students' exercise books here.
这儿有许多学生的练习本。

复合名词的所有格 " 's " 加在后面的名词之后.
This is my son-in-law's bike.
这是我女婿的自行车。

如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加 " 's "。
We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room.
我们参观了小李和小张的房间。

名词所有格所修饰的词,有时可以省略。如前文已经提到,或者指地点。
The book is not mine, but Li Hua's.
这本书不是我的,是李华的。
I had my hair cut in the barber's.
我在理发店理发了。

2) 表示无生命东西的名词所有格,一般与 of 构成短语表示前者属于后者。
It's a map of China.
它是一幅中国画。
I forgot the tittle of the film.
我忘记电影名字了。
Beijing is the capital of China.
北京是中国的首都。

名词的性
英语名词如果从生物学的自然性别角度来分析,可分为四种性,阳性,阴性,通性和中性。一般来说绝大多数名词没有性的词性变化形式。英语名词大部分都是中性的。对于一些代表性的英语名词,则用不同的英语名词来表示,而不是用一个词的词形变化来表示。例如
阳性: 表示男人或雄性动物的名词有,
father man boy
阴性: 表示女人或雌性动物的名词有,
mother woman girl
通性: 表示某一类别的名称,而不强调性别。
children baby friend animal fish
中性: 表示无生命的物质名称和抽象名称,
desk pen chair room
英语名称分类繁杂,它的单,复数问题,以及可数还是不可数问题直接影响谓语动词,冠词,代词的使用。请注意下列几个问题。
名称作主语时,谓语动词必须和它的主语人称,数相一致.
These books are mine, not yours.
这些书是我的,不是你的。
Miss Li teaches us English.
李小姐教我们英语。

注意事项
集体名称作主语时,谓语动词可用单数,也可用复数。用单数是把集体名称看作整体,用复数是把集体名称看作整体中的组成部分或各成员。
His family is large.
他家人很多。
His family are all teachers
他的家人都是教师。

动词用复数.
We Chinese people are brave and hardworking.
我们中国人民勤劳而勇敢。

下列名词 news mathematics physics polities 等名称作主语时,谓语动词用单数。
The good news is that we have passed the exam.
好消息是我们通过了考试。

下列名词 goods scissors trousers eyeglasses scales 作主语时,谓语动词用复数。
Do you know where my trousers are?
你知道我的裤子在哪儿吗?

用 and 连接的名词作主语,谓语动词用复数。
She and her sister are in the same school.
她和她的妹妹在同一个学校。

There be 句型中,谓语动词和靠近的主语一致。
There are two apples and one egg in it.
这里边有两个苹果和一个鸡蛋。

as well as 和名词连用时,谓语动词和第一个名词相一致。
He as well as I is responsible for it.
不但是我,他对这件事也有责任。

either...or, neither...nor, not only...but also 连接名词时,谓语动词和靠近的主语一致。
Either you or he has to hand in the report.
不是你就是他得把报告交上来。

名词口诀:
人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。

现在分词和动名词的区别

动名词和现在分词都称作动状词(Verbal),即由动词变化而来,仍然具有动词的性质与原义,但不能作动词使用的词。
动名词与现在分词的区别主要是:

1. 如果-ing形式在句中作表语,那么它可能是现在分词,也可能是动名词。区别方法是:
动名词作定语时,说明被修饰的名词的用途(可以用"use for +动名词"这个结构代替),
它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;现在分词作定语时,表示它所修饰的名词的行为
,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系(可以扩展为定语从句)。
E.g.: a sleeping car=a car used for sleeping 一节卧车车厢 (sleeping此处为动名词

a sleeping child=a child who is sleeping 一个睡着的孩子 (sleeping此处为现在分词


2. 动名词具有名词的性质:
可以和名词一样有冠词或this、some等形容词; E.g.: A knocking at the door was
heard
可以和名词一样有所有格、复数形式;
E.g.: He enjoys reading for reading’s sake, not for scholarship.
He is so busy that I can’t keep track of all his comings and goings.
可以带有所有格已表明动作者。 E.g.: Please excuse my coming late.

3. 如果-ing形式在句中作表语,那么它可能是现在分词,也可能是动名词。区别方法是:
如果ing形式相当于一个名词,可以与主语交换位置,它就是动名词。如果-ing形式相当于
形容词,不能与主语交换位置,它就是现在分词。

4. “动名词+名词”和“现在分词+名词”的读音不同,前者的重音在“动名词”上(a
‘sleeping suit),而后者的重音在“名词”上(a sleeping ‘child)。

5. 动名词用法的特殊情况
① No+动名词——用于简短的禁令或禁律 E.g.: No smoking.相当于Don't do例如:Don't smoke.
② There is no+-ing(…是不可能的)= It is impossible to ~ = No one can ~
(or We cannot ~)
E.g.: There is no telling when lasting peace will come. (谁也不知道永久的和平何
时到来)
③ Never (or not) … without + -ing (每次…都…)= whenever
E.g.: He never comes without bringing some present.
④ It goes without saying that (…是不用说的)= It is needless to say that
E.g.: It goes without saying that no animal can live without breathing.
⑤ Do+动名词(做需要若干时间或一再重复的事情)——动名词之前都由the、所有
格或some/a little/ much/ a lot of 之类的形容词。
E.g.: Do you do much fishing?
⑥ On (or upon) +-ing (当…,一…就…)=when (or as soon as) +S. + V.
⑦ Of one’s own = -ing (自己…的)=-ed by oneself
E.g.: He showed me a picture of his own painting.
⑧ Make a point of –ing (必定,重视)= make it a point to ~
E.g.: He makes a point of calling on me on New Year’s Day.
⑨ Be on (or upon) the point of –ing (正要)= be just about to ~
6. 如果-ing形式在句中充当状语和补语,那么它一定是现在分词。
如果-ing形式在句中充当主语、宾语、同位语,那么它一定是动名词。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2008-06-21
主谓宾结构

主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)

没有宾语,形成主谓结构,如:We come.

宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等

例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.

......

参考资料:http://www.gdjiaoyu.com.cn/Page/Reso/resoShowDetail.aspx?resoid=10141

第2个回答  2008-06-17
不如你买本longman的语法书看吧
第3个回答  2008-06-17
哪里的人?要英语家教吗?要的话加QQ357038715谈谈o(∩_∩)o...
收费公道哦
第4个回答  2008-06-25
定义
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。

解释:动词的ing形式如果是名词,这个词称动名词。

一、动名词的作用
动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。

1、作主语
Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山是真有趣。
Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是愉快而是痛苦。

动名词作主语,有时先用it作形式主语,把动名词置于句末。这种用法在习惯句型中常用。如:
It is no use/no good crying over spilt milk. 洒掉的牛奶哭也没用。
It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。
It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。

动名词作主语的几种类型
动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况:

1. 直接位于句首做主语。例如:
Swimming is a good sport in summer.

2. 用 it 作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
动名词做主语时,不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如:
It is no use telling him not to worry.
常见的能用于这种结构的形容词还有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等。
注意:important,essential,necessary 等形容词不能用于上述结构。

3. 用于“There be”结构中。例如:
There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。

4. 用于布告形式的省略结构中。例如:
No smoking ( =No smoking is allowed (here) ).
No parking.
5. 动名词的复合结构作主语
当动名词有自己的逻辑主语时,常可以在前面加上一个名词或代词的所有格,构成动名词的复合结构(——这时,名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。动名词的复合结构也可以在句中作主语。例如:
Their coming to help was a great encouragement to us.
6.例词
shopping fishing cycling这些都是很常见的动名词
二、动名词作主语与动词不定式作主语的比较
动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作,不定式多用来表示特指或具体动作。比较:
Smoking is not good for health.
It is not good for you to smoke so much.

注意:
1)在口语中,用动名词作主语位于句首的较不定式多见。
2)在“It is no use...”,“It is no good...”,“It is fun...”,“It is a waste of time...”等句型中,通常用动名词作真实主语:
It is no use/good/a waste of time talking about that.
*It is no use/good/a waste of time to talk about that.

3)在疑问句中,通常用动名词的复合结构,而不用不定式的复合结构作主语:
Does your saying that mean anything to him?
*Does for you to say that mean anything to him?

4)在“There be”句型中,只能用动名词,而不能用不定式作主语:
There is no telling what will happen.
It is impossible to tell what will happen.

5)当句子中的主语和表语都是非限定动词时,要遵循前后一致的原则,主语和表语在形式上要求统一:
Seeing is believing.
*To see is to believe.

2、作宾语
(1)作动词的宾语
某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语,不能用不定式。常见的此类动词有:advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devote…to…, look forward to, pay attention to, get down to等。如:
They went on walking and never stopped talking. 他们继续走,说个不停。
I found it pleasant walking along the seashore. 在海滩上走真是乐事。

(2)作介词的宾语
We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。
Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活?

(3)作形容词的宾语
The music is well worth listening to more than once. 这种曲子很值得多听几遍。
We are busy preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。

3、作表语
动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。
Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)

4、作定语
动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如:
a walking stick =a stick for walking=a stick which is used for walking
a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing
a reading room=a room for reading=a room which is used for reading
a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring
sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping

二、动名词的逻辑主语
带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合结构。当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时,要在动名词之前加上物主代词或名词所有格,这便构成了动名词的复合结构。其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语,动名词是逻辑上的谓语。动名词复合结构在句中可作主语、宾语、表语等,分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。如:

Her coming to help encouraged all of us. 他来帮忙鼓舞了我。 (=That she came to help encouraged all of us.)
Jane’s being careless caused so much trouble. 简这么粗心惹来了不少麻烦。 (=That Jane was careless caused so much trouble.)
What’s troubling them is their not having enough food. 烦扰他们的是食物不足。 (=What’s troubling them is that they have not enough food.)

在口语中,如果动名词复合结构作宾语,其中的物主代词常用人称代词宾格,名词所有格常用名词普通格来代替,但在句首作主语时不能这样来代替。如:
Would you mind my/me using your computer? 用下你的电脑介意吗?
The father insisted on his son’s/his son going to college. 爸爸坚决要求儿子上大学。
Mary’s (不可用Mary) being ill made her mother upset. 玛丽病了,使她妈妈很着急。
His (不可用Him)smoking made his family angry. 他抽烟使他一家人非常生气。

在下列情况下动名词的逻辑主语必须用名词的普通格或人称代词宾语:
a.无命名词
The baby was made awake by the door suddenly shutting. 这个婴儿被猛烈的关门声吵醒。
b. 有生命名词但表示泛指意义
Have you ever heard of women practising boxing? 你听说过妇女练拳击吗?
c. 两个以上的有生命名词并列
Do you remember your parents and me telling about this? 你记得你父母和我都告诉过你这事吗?

三、动名词的时态和语态
动名词的时态和语态如下:

时态
主动语态
被动语态

一般式
writing
being written

完成式
having written
having been written

其否定形式是在doing前加上not

1、动名词一般式表示的动作通常是一般性动作,即不是明确地发生在过去、现在或将来的动作,或是与谓语动词所表示的动作同时发生的动作。如:
I hate talking with such people. 我讨厌与这样的人说话。
Being careless is not a good habit. 粗心不是一个好习惯。

2、动名词的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。如:
I don’t remember having met him before. 我记不得以前见过他。
Thank you for having taking so much trouble to help. 谢谢你费力帮忙。

3、动名词的逻辑主语同时也是动名词动作的承受者,动名词用被动语态。
(1)它的一般式表示的动作与谓语动词动作同时发生,或在其前发生。如:
I don’t like being laughed at in public. 在公共场合下,我不喜欢被别人嘲笑。

(2)它的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。如:
I am very pleased at your having been honoured with a medal. 我很高兴你能获得这样的奖牌。

(3)在某些动词,我们常用动名词的一般式表示完成式,尽管动作发生在谓语动词动作之前,这似乎是一种强大的习惯。如:
Excuse me for being late. 我来晚了请你原谅。
I don’t remember ever meeting somewhere. 我记不得原来在什么地方见过。
Thank you for giving us so much help. 谢谢给我们这么大的帮助。

(4)在多数情况下都避免使用动名词被动语态完成式,而用一般式代替,以免句子显得累赘,尤其是在口语中。如:
I forget once being taken (having been taken ) to the city zoo. 我曾被带到过这个动物园,可我忘了。

(5)动名词被动语态一般式与现在分词被动语态一般式同形,但无进行意义,being不可省略。如:
She is afraid of being taken to the public. 她怕被领到大众面前。

四、常见题型:
1) 动名词做主语时,谓语动词为单数
2) 在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词
3) 动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
例:
I would appreciate_______ back this afternoon.
A.you to call B.you call C.you calling D.you’re calling(Key:C;换成your calling也对)
4) 有些词后只能接动名词
admit; appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
5) 另外还有一些接-ing形式的常用说法
it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
6) 有些词后面加不定式和动名词均可
remember, forget, try, stop, go on, cease, mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。
例:
remember to do/doing:
①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
forget与remember的用法类似。
regret的用法:
①I regret to inform you that…(我很遗憾地通知你……)
②I regretted having left the firm after twenty years.(为了“二十年前的离开”而遗憾。)
try to(努力)与try +–ing(试验):
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.

五、动名词与现在分词的同与不同
动名词它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中,这两种形式同视为"-ing形式"。 这两种形式的另一个相同之处是:它们都是由动词变化而成的,它们都保留了动词的某些特征,它们都能带自己的宾语、状语,而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。例如:
Speaking in the public , he will surely be very cheerful .
(现在分词短语,作状语)他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。
She hates speaking in the public.
(动名词短语,作宾语)她不喜欢在公众场所讲话。

区别:
1、动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:
①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:
My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)

②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:
The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.

2、动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:
动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较:
①a swimming boy和a swimming suit
前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming ,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming , 动名词swimming表示suit 的用途。

②a sleeping child 和 a sleeping car
前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping ,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping ,动名词 sleeping 表示car 的用途。
被动语态
一、 被动语态的用法:

1. 一般现在时的被动语态构成:is / am / are + 及物动词的过去分词

Our classroom is cleaned everyday.

I am asked to study hard.

Knives are used for cutting things.

2. 一般过去时的被动语态构成:was / were + 及物动词的过去分词

A new shop was built last year.

Dinosaur eggs were laid long long ago.

3. 现在完成时的被动语态构成:has / have + been + 及物动词的过去分词

This book has been translated into many languages.

Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.

4. 一般将来时的被动语态构成:will+ be + 及物动词的过去分词

A new hospital will be built in our city.

Many more trees will be planted next year.

5. 含有情态动词的被动语态构成:情态动词+ be + 及物动词的过去分词

Young trees must be watered often.

Your mistakes should be corrected right now.

The door may be locked inside.

Your homework can be handed in tomorrow.

6. 现在进行时的被动语态构成:am / is / are + being + 及物动词的过去分词

Uncle Wang is mending my bike now.→

My bike is being repaired by Tom now.

They are planting trees over there. →

Trees are being planted over there by them.

7. 不定式的被动语态:to + be + 及物动词的过去分词

There are two books to be read. →

There are twenty more trees to be planted.

二、 怎样把主动语态改成被动语态?

把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤:

1. 先找出谓语动词;

2. 再找出谓语动词后的宾语;

3. 把宾语用作被动语态中的主语;

4. 注意人称、时态和数的变化。

例:1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week.

2. Li Lei mended the broken bike this morning.→The broken bike was mended by Li Lei this morning.

3. He has written two novels so far.→Two novels have been written by him so far.

4. They will plant ten trees tomorrow.→Ten trees will be planted by them tomorrow.

5. Lucy is writing a letter now.→A letter is being written by Lucy now.

6. You must lock the door when you leave.→the door must be locked when you leave.

三、 使用被动语态应注意的几个问题:

1. 不及物动词无被动语态。

What will happen in 100 years.

The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。

This pen writes well.

This new book sells well.

3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to ,但变为被动语态时,须加上to 。

例:make somebody do something→somebody+ be +made to do something

see somebody do something→somebody +be +seen to do something

A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.

The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)作主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定,或是间接宾语加被动语态再加只接宾语。

He gave me a book.→A book was given to me by him. 或是I was given a book by him.

He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him. 或是i was shown a ticket by him.

My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father. 或是Lwas bought a new bike by my father.

5. 一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或副词。

We can’t laugh him. →He can’t be laugh by us.

He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.

The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.</CA>本回答被提问者采纳
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