新时代好少年的主要事迹怎么写

如题所述

新时代好少年个人事迹篇1:
某某,女,年龄某某,就读于上京初级中学九年级(1)班,自七年级起担任副班长。她以出色的思想品质、优异的学术成绩和全面的素质发展,荣获县优秀学生干部、优秀学生团员以及校三好学生等荣誉。她是同学们眼中的佼佼者,校园“爱心驿站”的一道亮丽风景。上京中学的“爱心驿站”旨在实现“做一个有道德的人”的德育目标。许多学生在活动中积极参与、无私奉献、服务同学、锻炼自我。她在“爱心驿站”的“与法牵手”栏目中负责奉献,对全校学生学习法律知识、懂法、守法起到示范作用,并对该栏目的发展推广起到积极作用。
在校园中,她是“啄木鸟”,关注同学们的不良行为,如奔跑、高声叫喊、随意踩踏草坪等。她担忧这些行为可能导致触犯法律,因此她积极倡导同学们遵守《中小学生日常行为规范》,从小事做起,从现在做起。她利用学校图书馆的资源,组织同学们学习法律知识,推动校园形成知法、懂法、守法的良好风气。她的努力使她成为同学们学习的楷模。
新时代好少年个人事迹篇2:
某某,一个自信微笑的阳光少年,品学兼优、多才多艺、全面发展。她在班级中担任班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生。除了学术成绩优异,她在生活中也展现出许多优秀品质,是老师的得力助手,同学们的学习榜样。
1. 体贴父母,从不提出过分要求。某某深知父母工作不易,从不要求父母买不必要的物品,对父母提供的食物、衣物等总是欣然接受。
2. 倡导节俭,常念他人之困。她将穿小的衣物保存起来,在慈善协会举办“暖冬行动”时全部捐给山区贫困儿童,获得了爱心捐赠证书。
3. 崇尚环保,力行低碳生活。尽管家中有车,她从不要求开车接送,而是选择步行或骑自行车。她收集废旧电池,准备送往回收点,同时收集废旧纸箱、矿泉水瓶,既保护环境又实现循环利用。
某某同学年纪轻轻,便展现出勤俭节约的美德,珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费电力、粮食、水资源和纸张,不盲目攀比。她的行为值得我们学习和推崇。
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