学前儿童集体科学教育活动有哪些类型

Question

如题所述

Answer 1

学前儿童集体科学教育活动有哪些类型如下：

观察认识类科学教育活动、实验探究类科学教育活动、讨论交流类科学教育活动、科技制作类科学教育活动等类型。

1、活动目标：引发幼儿关注身边事物，具有初步发现问题解决问题。能力。能够将物品进行分类，并尝试做标识。鼓励幼儿做力所能及事情，体验成功快乐。

2、活动重难点：重点：能够将活动区物品按照不同方式分类。难点：尝试制作标识。活动准备：带领幼儿来到凌乱活动区（美工区、建构区、图书区）。

3、活动过程：整理活动区。交流整理方法：百动问题：“活动区怎庞了？“由谁来整“与我们活动前有什么不一样？”“应该怎魔办？理？”“你想怎样整理？”

4、幼儿自由分组，整理活动区。介绍自己小组工作。互动问题：“请你讲一讲你们组整理了哪个活动区？你们是怎样整理？”

5、教师分组小结：美工区是按照材料种类进行摆放整理，图书区是按照图书大小进行摆放整理建构区是按照玩具类型进行摆放整理。

6、交流制作标识方法。互动问题：“活动区里物品种类和数量有很多，有什么好办法能让我们一看就知道物品应该摆放在？”