高中怎么选专业

我比较偏向于舞蹈学、学前教育和朝鲜语的专业,但是这些都是文科专业,我文科并不好,我对理科数学方面比较有兴趣。所以我现在很纠结高二分文理班要选哪科。

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第1个回答  推荐于2017-09-05
建议你选理科,原因很简单,高考选专业的时候文科生能学的专业(文史哲经法管)基本除少数专业外理科生都能选,理科生学的专业(理工农医)文科生都不能选,工科是个很庞大的群体包括了80%的专业,另外要注意一点,地理是理科的东西,虽然文科学但文科生选专业时不能选。

你上面所提到的专业理科生都可以学。等到你高考填志愿的时候你就知道了,文科生就那么几个专业,过来过去就在那几个里面选(小语种,管理,法律,文史,经济,金融,会计)就业都不怎么样,理科生除了历史等几个专业之外,别的随便选。

数学学的好的话学理科是很占优势的,数学好了物理化学相对也轻松。如果你感觉物理化学对你来说很难的话就选文科,要不然你理综考不了好成绩,理综的成绩在理科考试中占很大的份量。

学文科的一般都是物理化学数学实在过不去的,要不然不会去学文科的。当然有些同学对历史等学科特别感兴趣的除外本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2015-11-04

  选专业的方法

  现在,要说到最关键的了——选专业。专业,顾名思义,要专业、专注于四年的学习,才会称得上“专业”。

      依据学业(课程)选专业。文理分科的基础源于学生对所开设课程的不平衡发展,由此可以从正反两方面去选择专业,从正向来看,即高中时期什么课程学的好,高考时就选择相应的专业,比如生物学的好,那就可以选择生物类相关专业;从反向也可以选择,即高中时期什么课程学的最不好,在分析所选专业所学核心课程时,就可以相应的排除,比如你的数学不好,那么就不要选择经济学,因为经济学的一个核心课程就是高数,这个一定要调研所学专业的核心课程,不能单纯从专业名字来“望文生义”的选择。

    依据自我选专业。这里指的自我,是个人的兴趣、能力、性格,以及对社会分工排序的价值观。学生可以相应地做测评,或通过他人评估、自我评估等综合方法来界定当前的自己。了解自我也要从正反两方面去选择,比如:正向就是“你什么兴趣”,所以,你要选择什么专业,如果你不能确定自己的兴趣等,那么就可以采取反向角度思考,即“这个专业”,不适合“我的兴趣”。

    依据理想(人生)选专业。这里的理想是从人生角度思考的。有的同学从小就有一个愿望,比如当医生,记者;如果你在很久的时间来还坚信这个理想,尤其是你在理论或实践中体验、验证了自己的理想,那么在高考时千万要重拾这个理想。首先是分析接近理想的几个最相关专业,然后再分析个人综合因素中确定选择。比如接近记者的专业有中文、新闻、广告等,那在专业调研后就可以确定相应的专业了。

    依据他人选专业。因为高三学生并没有完全独立自主,所以影响他的人会有很多,比如家族里的爸爸妈妈、爷爷奶奶、其他亲戚等;老师;心仪的TA;好朋友等,他人的建议不可不参考,但也不能全听信,建议做一个表,将他人的支持和反对意见都列出,然后再依据个人想法做出排序。

    依据专业选专业。当你只吃过香蕉和苹果时,如果问你最喜欢吃什么水果,那么无论你回答哪个都不是最科学的,因为你知道的太少了。同理,在选专业时,你要知道所有专业,这个各个媒体上都有专业的列表,建议在看全了之后再圈定心仪的专业。

    依据就业选专业。就业前景是毕业时可以看出来的,专业选择却是入学时就要你做出选择的。因此种种错位难免发生,入学时是热门专业,就业时却成“困难”专业了;入学时专业比较冷,毕业时却供不应求,此种英明选择谁人能做?怎么考察?国家的五年规划、政府(部门)的倡导和支持,社会大众的明确需求,城市(区域)的支持产业等等,都或明或暗地预示着就业前景。

    依据职业(行业)选专业。职业(行业)是社会分工的体现,专业是社会分工在学校的体现,查看国家职业大典、近年社会发展需要的热门职业(行业)等都是了解职业的方法。由此可以正向推出,行业需要学习某些专业来实现;反向来看,这个专业毕业后就要从事既定的行业。

  以上各因素若能综合思考,那是最好。兼顾各方面,才不会以偏概全。

第3个回答  2015-11-12
1、依据学业(课程)选专业。
文理分科的基础源于学生对所开设课程的不平衡发展,由此可以从正反两方面去选择专业,从正向来看,即高中时期什么课程学的好,高考时就选择相应的专业,比如生物学的好,那就可以选择生物类相关专业;从反向也可以选择,即高中时期什么课程学的最不好,在分析所选专业所学核心课程时,就可以相应的排除,比如你的数学不好,那么就不要选择经济学,因为经济学的一个核心课程就是高数,这个一定要调研所学专业的核心课程,不能单纯从专业名字来“望文生义”的选择。
2、依据自己选专业。
这里指的自己,是个人的兴趣、能力、性格,以及对社会分工排序的价值观。学生可以相应地做测评,或通过他人评估、自己 评估等综合方法来界定当前的自己。了解自己也要从正反两方面去选择,比如:正向就是“你什么兴趣”,所以,你要选择什么专业,如果不能确定自己的兴趣等,那么就可以采取反向角度思考,即“这个专业”。
3、依据理想(人生)选专业。
这里的理想是从人生角度思考的。有的同学从小就有一个愿望,比如当医生,记者;如果很久的时间来还坚信这个理想,尤其是理论或实践中体验、验证了自己的理想,那么在高考时千万要重拾这个理想。首先是分析接近理想的几个最相关专业,然后再分析个人综合因素中确定选择。比如接近记者的专业有中文、新闻、广告等,那在专业调研后就可以确定相应的专业了。
4、依据他人选专业。
因为高三学生并没有完全独立自主,所以影响他的人会有很多,比如家族里的爸爸妈妈、爷爷奶奶、其他亲戚等;老师;心仪的TA;好朋友等,他人的建议不可不参考,但也不能全听信,建议做一个表,将他人的支持和反对意见都列出,然后再依据个人想法做出排序。
5、依据专业选专业。
当只吃过香蕉和苹果时,如果问最喜欢吃什么水果,那么无论回答哪个都不是最科学的,因为知道的太少了。同理,在选专业时,要知道所有专业,这个各个媒体上都有专业的列表,建议在看全了之后再圈定心仪的专业。
6、依据就业选专业。
就业前景是毕业时可以看出来的,专业选择却是入学时就要做出选择的。因此种种错位难免发生,入学时是热门专业,就业时却成“困难”专业了;入学时专业比较冷,毕业时却供不应求,此种英明选择谁人能做?怎么考察?国家的五年规划、政府(部门)的倡导和支持,社会大众的明确需求,城市(区域)的支持产业等等,都或明或暗地预示着就业前景。
7、依据职业(行业)选专业。
职业(行业)是社会分工的体现,专业是社会分工在学校的体现,查看国家职业大典、近年社会发展需要的热门职业(行业)等都是了解职业的方法。由此可以正向推出,行业需要学习某些专业来实现;反向来看,这个专业毕业后就要从事既定的行业。
第4个回答  推荐于2017-10-05
高中存在文理分科的情况,不存在选什么专业的问题,只有大学教育和高职教育才存在选专业细分,选专业的问题。
高中分科以学生自愿选择未准。选择可根据以下情况考虑:
1、文科(政史地)成绩强,还是理科(理化生)成绩强,选科可以根据自己强项选,以便能顺利考入大学。
2、根据自己的兴趣爱好选,看自己是喜欢文科还是喜欢理科。
3、一般理科的专业分的较细于文科,在大学选专业中理科的专业选择面大于文科。
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