关于各个章节的教学要求,在学习指导书中都作了明确的说明,因此要注意这些说明。比如主教材第一章第二节"语言是思维的工具",一共讲了六个问题,而本节的学习目标列出了三条,实际上只对两个问题作出了学习要求。假如平时学习不注意,在一些问题上苦下功夫,结果可能白费力气。
第二,弄清楚内容结构
《语言学概论》全书内容共分十个部分:导言、语言的社会功能、语言是符号系统、语音、语法、词义、文字和书面语、语言随着社会的发展而发展、语言的接触、语言系统的发展。所有内容似乎很多,但概括起来可分为三个部分,可以用"性质"、"结构"、"发展"这样几个词来概括称呼三个部分的内容。
三,注意前后的联系和对比。
《语言学概论》共分九章,学习时要注意各个章节的关系,不要把他们割裂开来。比如第一章"语言的社会功能"所讲述的是语言学最基本的理论,可以说是全书的总纲,后面许多问题的阐释都要运用这一基本理论。所以对其中涉及到的有关问题必须细抠,而且能够前后联系起来分析问题。
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