何孩子读高中后成绩下降了？工作中，我也带着这个问题观察学生。有的学生在初中成绩很出色，曾是班级佼佼者，中考成绩可能相当出色，可到了高中后，有的成绩一落千丈。我从观察中发现其中的原因是多方面的。
有的孩子，是因为贪玩。这样的孩子，以男孩子居多。他们读小学读初中都是在父母身边，生活上学习上始终处在父母的监督之下，所以他们玩心有所收敛，用在学习上的精力就多一些，这个时期的成绩就很好。到了高中以后，他们住学校里，失去了父母的监督，他们一下子觉得自由了，于是被束缚的玩心全释放出来。等他们发现自己成绩下降时，半个学期下去了，再想追赶有困难了。有决心的孩子还能刻苦用功奋力追赶，没有决心的孩子可能就此放任自己，成绩继续下降，甚至滑到班级倒数。这样的孩子，需要家长和老师经常联系，及早发现苗头，及早多加约束。不要等他成绩下降得太严重时再采取措施，那就迟了。
有的孩子，可能是学习方法有问题。这样的孩子，小学初中时就是靠刻苦用功而名列前茅的。到了高中，学习的功课一下增多好几门，课程进度也加快了，他还像过去一样学习，于是感到力不从心，一下找不到自信。这样影响到学习成绩。这类孩子成绩虽没初中突出，但一般不会太差。一旦他们调整学习方法后会很快迎头赶上。对这样的孩子，家长和老师不要着急，要给孩子自我调整的时间。否则可能会让孩子更着急。
有的孩子，可能是情绪上出了问题。孩子读高中时，正处在青春期，身体上的变化会引起他们的情绪变化。比如男孩子脸上有个青春豆，女孩子脸上长个小雀斑了；身材高矮，身架胖瘦；同学间的一个小纸条，或是一次小小争执等等，都可能成为孩子心头挥之不去烦恼。情绪上不稳定，就影响学习效率，影响学习成绩。对这样的孩子，家长和老师要经常同他们交流，要及时发现他们情绪上的变化，帮助他们解除思想疙瘩。他们一旦能放下思想包袱，成绩就能很快提高。
有的孩子，可能是思想观念发生了变化。高中时期，孩子的世界观价值观都开始逐步形成，他们不再完全相信家长的话，他们对生活有了自己的看法。他们认为，生活的路有很多条，读书太辛苦，大学毕业不过还是打工。于是他们不再像过去那样专心读书了，注意力转移到其他事情上，成绩自然就下降。这样的孩子，家长和老师教育起来可能比较费心，要把他的思想观念引导读书上，才能让他提高成绩。
还有的孩子，可能因为父母不和、家庭经济困难等影响了学习成绩。
总之，孩子到高中成绩下降的原因是复杂的多样的。家长发现孩子成绩下降不要一味埋怨孩子，要细心耐心地帮助孩子寻找原因，对症下药。
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