没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨在海外奋斗半生。几经浮沉衣锦还乡的他萌生了济事助人、造福梓里的念头。
②于是老人分别给家乡几所学校的校长写了信希望每个校长能提供十来个学生的名单以便他从中确定人选作为资助对象。
③家长责怪他的愚昧既是捐助何必把程序搞得这样复杂不如来个快捷方式譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”干净利落地了却一桩心愿岂不是更好
④老人摇摇头说“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助是那些家庭贫困的孩子还是优秀生抑或是特长生谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了很多书有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等分门别类地包装好准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑这样微薄的礼物是不是太寒碜了大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言赠给品学兼优的学生X X X。落款是老人的住址、姓名、电话及电子邮箱。
⑥家人大惑不解却不愿忤逆老人的意愿只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒老人常常对着电话发呆又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞谁也猜不透老人所为何事
⑧家人读懂老人的心缘于新年前收到的一张很普通的贺卡上面写着感谢您给我寄来的书虽然我不认识您但我会记着您的。祝您新年快乐没想到老人竟然兴奋的大呼小叫“有回音了有回音了终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟终于明白老人这些日子都郁郁寡欢的原因他寄出去的书原来是块“试金石” 只有心存感激的人才有资格得到他的资助