古筝没有4和7的音。
由于筝的定弦是五声音阶而不是七声音阶，它要求左手在“3”音上按弦，使得“3”弦升高一个音变为“4”音；
左手在“6”音上按弦，使得“6”弦升高一个全音变为“7”音。
更直白的说，在古筝音列中是没有4、7两个音。所以这两个音要靠按压3、6弦使其音高升高至4、7。
只能通过按压琴弦的技法实现4、7。这就要求在按压琴弦时控制好按压的力度（深度）。力度小了琴弦按压的浅了，深度不够，音高提升不到位。力度大了琴弦按压的太深了，音高提升又会过高。
扩展资料：
这里试以S型二十一弦古筝定调五声音阶为例：
1、依照弦序找出第八根有颜色的弦，运用标准发音器，小字一组a1音作为标准音，通过扳手和弦轴把音调准，此音也就是简谱D调中的5音。也可通过筝码向前岳山方向移动使音升高，筝码向相反方向移动使音降低来调准弦音。
2、依照弦序在十三根有颜色的弦上定出与a1同名的八度和音——a音，此音也就是简谱D调中的5音。
3、从5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是简谱D调中的1音。
4、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是简谱D调中的2音。
5、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是简谱D调中的6音。
6、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是简谱D调中的3音。
7、反复唱准、听准五声音阶“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，调准各音程之间的音程关系。
8、用八度循环调弦法，调出D调五声音阶高音组、低音组及倍低音组各弦音。
调音时，对于音程的判别，是依靠耳朵听觉的敏锐来决定的。调音对弦时，必须等一个音的余音结束再弹第二个音。如对八度音5－5，当确立5是a1音时，在弹完5音后，等余音消失，再弹高八度5音，若两个音的余音比较一致，才算定准了。
参考资料来源：百度百科—古筝
是的，古筝没有4和7的音。
由于筝的定弦是五声音阶而不是七声音阶，它要求左手在“3”音上按弦，使得“3”弦升高一个音变为“4”音；左手在“6”音上按弦，使得“6”弦升高一个全音变为“7”音。更直白的说，在古筝音列中是没有4、7两个音。所以这两个音要靠按压3、6弦使其音高升高至4、7。
我们只能通过按压琴弦的技法实现4、7。这就要求在按压琴弦时控制好按压的力度（深度）。力度小了琴弦按压的浅了，深度不够，音高提升不到位。力度大了琴弦按压的太深了，音高提升又会过高。
如阶梯一般：1—2、2—3、4—5、6—7的两音之间是全音关系，以此表示一个完整的阶梯；3—4、7—1的两音之间是半音关系，以此表示半个阶梯。打个比方，如果你在走这个楼梯的时候，上3—4这个阶梯的步子要迈得小一些(半音关系)；上6—7这个阶梯的步子要迈得大一些(全音关系)。
因为左手按弦的深 浅直接影响到右手的音高和音准，所以在“3”音上压弦产生的“4”音是半音关系，故左手用力要轻一些；在“6”音上压弦产生的“7”音是全音关系，故左手 用力稍重一些，如果你把音程的关系理解了，即使遇到升“4”或降“?”这样的问题也会迎刃而解。
扩展资料：
演奏技巧：古筝（Chinese zither）传统的常用演奏手法采用右手大、食、中、无名四指拨弦，演奏出旋律、掌握节奏，左手演奏法还有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以调整音高，完善旋律。
筝的指法颇多，右手有勾、托、劈、挑、抹、剔、打、摇、撮等，左手有按、滑、揉、颤等。 古筝的传统演奏手法到了近代有了新的突破，1953年赵玉斋先生创作了《庆丰年》，解放了左手，曲调上运用复调的手法。
采用了左右手交替和多声部演奏手法，大大丰富了演奏技巧，使古筝的演奏技术得到一个突破性的发展。古筝分四组。倍高音1，高音12356，中音12356（do re mi sol la），低音12356和倍低音12356。
当乐曲出现4（fa）或7（si）音时，只能依靠左手在筝码左侧的弦段上用力按压3弦或6弦，使其增加张力获得。具体4音的奏法是先在距离筝码约1分米处用力按压3弦，然后用右手弹奏这根弦，即可奏出4音来。同样，在演奏7音时，也用左手在筝码左侧按压6音弦即可。
筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏，因音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”。
学习古筝演奏，音准是最重要的环节之一，初学者一方面需要接受严格的听觉训练，能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶，同时还需要努力学会古筝的调音方法，逐步做到能自己调音并且准确。这里试以S型二十一弦古筝定调五声音阶为例：
1、依照弦序找出第八根有颜色的弦，运用标准发音器，小字一组a1音作为标准音，通过扳手和弦轴把音调准，此音也就是简谱D调中的5音。也可通过筝码向前岳山方向移动使音升高，筝码向相反方向移动使音降低来调准弦音。
2、依照弦序在十三根有颜色的弦上定出与a1同名的八度和音——a音，此音也就是简谱D调中的5音。
3、从5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是简谱D调中的1音。
4、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是简谱D调中的2音。
5、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是简谱D调中的6音。
6、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是简谱D调中的3音。
7、反复唱准、听准五声音阶“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，调准各音程之间的音程关系。
8、用八度循环调弦法，调出D调五声音阶高音组、低音组及倍低音组各弦音。
调音时，对于音程的判别，是依靠耳朵听觉的敏锐来决定的。调音对弦时，必须等一个音的余音结束再弹第二个音。如对八度音5－5，当确立5是a1音时，在弹完5音后，等余音消失，再弹高八度5音，若两个音的余音比较一致，才算定准了。
参考资料来源：百度百科—古筝
本回答被网友采纳