高中化学

读数读大了,实际读数偏小,误差是偏大还是偏小?举例子。很难理解误差偏大,偏小
滴定前仰视,滴定后是俯视,误差为什么偏小?

是的,读数读小了,实际值是偏大,误差是偏小

滴定前仰视,比实际小,滴定后是俯视,比实际大,误差小减大,等于小,比实际小

滴定管俯视由于刻度小的数字在上面,因此都是读数偏小的。但是有液体后由于水溶液的折射率大于空气折射率,所以误差更大。

滴定误差分析:
(1)滴定管不润洗---偏大
(2)滴定管尖嘴气泡前无后有---偏小
(3)滴定管尖嘴气泡前有后无---偏大
(4)滴定管读数俯视---偏小
(5)滴定管读数仰视---偏大
(6)锥瓶润洗---偏大
(7)锥瓶摇动外溅---偏小
容量瓶配液误差分析:
(1)不冷却室温---偏大
(2)不洗烧杯,玻棒---偏小
(3)溶液外溅---偏小
(4)定容俯视刻度线---偏大
(5)定容仰视刻度线---偏小
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第1个回答  2013-01-13
这需要考虑仪器的构造特点:总的要领是:“上读上线,下看下线。”
就是说俯视时视线在上方看见的是上方的读数,仰视时视线在下方看见的是下方的读数。
1量筒、量杯、容量瓶(只有一条刻度线)等这些仪器属于容纳式量器。
以量筒为例说明如下:
正确读数方法是:实现与量筒内凹液面的最低点相切,读出的数据就是量筒内容纳的液体体积。
错误的读数方法有俯视读数、仰视读数两种。
俯视读数的后果是夸大了液体的体积,读数大于液体试剂体积,即:液体少,读数大。
仰视读数的后果是缩小了液体的体积,读数小于液体试剂体积,即:液体多,读数小。
使用过程还必须结合实际问题灵活掌握。
用浓硫酸配制稀硫酸时,用量筒量取液态浓硫酸时,如果用俯视读数,那么量取的液体实际体积就少于读数(溶质不足)配出的稀硫酸浓度值比要求偏低。
还是这个实验为例,定容时观察容量瓶里液体体积时如果用俯视读数,量筒内液体体积就比要求少,说明加水量不足,配出的稀硫酸浓度值比要求偏高。
2.中学化学常用的滴定管是测量放出多少液体(0刻度线在最上方,从上到下,读数依次变大)。使用时放出的液体体积要有两次读数的差值决定。
以标准盐酸滴定准确量取的25.00mL待测烧碱溶液为例说明如下:
假设盐酸第一次读数方法正确,第二次用俯视法读数,那么放出标准盐酸溶液体积的读数就比实际放出的体积多(一部分盐酸的作用被掩盖了),测出的烧碱溶液浓度就比真实情况变小。
第2个回答  2013-01-13
其实这样问本身就不对,标准溶液滴定未知溶液的话,读数读大了,V标准溶液大了
c未知=c标*v标/v未知,得,c未知偏大
未知滴定标准时,读数读大了,V未知偏大,c未知偏小
滴定前仰视,滴定后是俯视,读的数就会偏小
第3个回答  2013-01-13
配制溶液:如用浓硫酸配稀硫酸,用量筒量取浓硫酸,读数大,所配浓度偏小。
第4个回答  2013-01-13
这个是需要分析题意的,没法背
第5个回答  2013-01-13
哎呀!我也想知道啊!
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