请大家谈谈，作为家长，如何培养学前儿童独立自主的能力。

Question

材料：
1、冬天来了，幼儿园舞蹈室里的小朋友在暖气的呵护下，穿着舞衣在练习为圣诞节准备的舞蹈。“铃~”下课铃一响，大家开始准备收拾东西，穿上衣服回家了。五岁的丽丽却拿着衣服走出了教室。
2、文文今年5岁，妈妈问她：5+6=？文文知道这个答案，但她却一定要让妈妈先说，或者给出妈妈几个答案，问妈妈哪一个对。如果妈妈不说话，她就开始揣测妈妈的心思，就是不肯自己先说出答案。为此，妈妈感到不知所措。
3、早上，玲玲妈妈一边忙着做早餐，一边催还在床上坐着的玲玲：“快自己穿上衣服，收拾书包，不难上幼儿园就要迟到了！”可是，玲玲坐在床上就是一动不动，说到：“我要你帮我穿！”。玲玲妈妈发火了：“怎么这么不听话，这点小事都不愿意自己做！”
4、三岁的兰兰一出门，什么事都拉着妈妈。在亲子园里喜欢里想玩的玩具不敢拿，一定要妈妈拿给他，在公园里也不敢主动跟其他小朋友玩，一定要拉着妈妈的手才敢过去。
问题：自己的事情不愿做，没有自己的主见，做事情也总喜欢依赖父母，这些是现在的孩子常会出现的问题。请大家谈谈，作为家长，如何培养学前儿童独立自主的能力。

Answer 1

注意培养孩子的责任感，养成好的行为习惯：
按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。比如：小孩子，把你鞋子放到指定地方，大一点的，负责打扫卫生多久一次，诜碗筷，等等。对于上学的孩子我是这样对驰说的：妈妈有工作的责任要按公司的要求把工作做好 ，做母亲我的责任是赚钱养家，保证你的基本生活得到满足。你是学生。学习好，完成学校要求的任务是你的责任不是妈妈的责任。在家里帮助做家务保持你自己房间的整洁是你的责任。你应该尽你的责任做个好学生。
中国父母有一个很大的问题就是把孩子的事当成自己的事。为孩子代劳负孩子该负的责任。孩子变得没有责任心，没有独立
性，没有自觉性。因为他们觉得所做的一切都是为父母做的。不是他们需要做而是父母要他们做。在父母意志的压力下孩子往往不能发挥自己的潜力。而且很容易丧失自信心。
常鼓励最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
相信孩子，不断表扬，常对孩子说：“
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你是好孩子。什麼都自己做好了。你比妈妈强。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。”