三年级作文《玩中的乐趣》怎么写?

如题所述

将在玩中知道看到的听到都用笔来写出来。

这是启发式教学,让孩子们在日常的生活中来发现,新知识点就是对孩子最大的启发,在玩中知道安全,在玩中知道快了,在玩中知道怎样将看到的听到都用笔来写出来,使自己的词语更加的丰富。

主要是用结合玩的具体内容,将在玩的过程中看到的听到的都描述出来。以下有几个例子:

1、玩中的乐趣

星期天的早上,我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。

到中午了,妈妈开始做饭,突然,妈妈看见油杯里没有油了,妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶,一看,桶里也没油了,而且是一滴也没有了。

然后,妈妈就去阳台上,把一个非常大的桶拿了出来,里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大,所以倒不进去,老是撒。妈妈就自言自语地说:“要是有个漏斗该多好啊!”我正在那边玩水瓶,突然听到妈妈说的话,我看着瓶子灵机一动,想出了一个好主意,我急忙跑过去告诉妈妈,妈妈听了说试试吧!

我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀,轻轻地,从瓶子的中间慢慢地割了下去,我们把上半部分拿了下来,然后扭开瓶盖,这样一个简单的漏斗就做成了。

这样,妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。

通过这一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔细细心。

2、玩中的乐趣

国庆节,妈妈带我去南川老家看望外公外婆。

我们坐在火车上,美景在眼前一闪而过:天空中,天瓦蓝瓦蓝的,几朵白云随着风飘来飘去,一群大雁排着人字往南飞;田野上,稻子成熟了,一片金灿灿的颜色,一阵秋风吹过,稻浪滚滚,此起彼伏,荡漾起层层金色的波纹……过了两天两夜才到达南川。

到了外婆家,我一眼就看到了池塘,池塘里一大片荷叶,池塘里的水很清,池塘边有一颗柳树,树上有几片叶子落地了,一阵风吹来,柳树的叶子发出沙沙的声音。我摘了片荷叶,放进清清的水里,拿出来一看,啊!刚才在荷叶上的水不是很多吗,现在怎么只有一颗颗小水滴了呢?这时,下起了大雨,妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里,我呢?正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。

妈妈夸奖我道:“宝贝真聪明!会用荷叶做雨伞。”

这次老家旅行使我明白了:荷叶不仅可以清热解毒,它还可以给我的休闲时光带来乐趣。

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第1个回答  2017-12-12

星期天,我做完作业,觉得无聊,想:“玩点什么呢?”突然,想起上科学课时,老师教我们自制水泡泡的实验,自己还没有亲自试一下呢!想到这里,我急忙跑到厨房里,烧了一杯茶水,等水凉却后,把茶叶去掉,然后再放一点白沙糖,倒一些餐洗净,一杯泡泡水就大功告成了。

我迫不及待地跑到阳台,打开窗户,用吸管轻轻地一沾泡泡水,一吹,啊!一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来,就像几只调皮的小精灵,它们迎着风,在空中自由地飞舞着,飘啊飘,泡泡飘到花丛里,花朵姐姐高兴地和它招手;泡泡飘到树林里,大树爷爷慈祥的拥抱它;泡泡飘到校园里,小朋友们和它一起扣迷藏。

我吹得泡泡有一道金色光,那是关于美丽的想象。我想:“我们身边处处有科学,只要善于动手、动脑,善于思考,就会从中得到无限的快乐,得到意想不到的收获。

1、玩中的乐趣

对于我来说,玩是我生活中必不可少的一部分,少了它,我就觉得我不像一个孩子了。

暑假回老家,是我最快乐的时候。有一天,我和茜茜在稻田里玩,在又深又软的泥土里,我歪歪扭扭地走着,当我停下来,往后一看,我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印,这些脚印,记录了我生命的美好一刻。就在这时候,茜茜不小心倒在了我的身上,我赶紧用力抓住她的手臂,小心翼翼地把她扶起来,她说了声“谢谢!”。就这样,我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。

我在学校里也是很爱玩,和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时,我在课堂上也在“玩”。你们可能会说,那多不认真啊!其实,我是在和书“玩”。老师在读课文,我用心地听,仔细地看,就会发现,书本上的字动了起来。就这样,我在“玩”中认识了很多字,学到了很多知识。

当然,我在家里也会玩。我现在读三年级了,体育课上老师教我们踢毽子。在家里,我经常和爸爸一起踢毽子。有一次,爸爸一连踢了九个,我不相信,爸爸为了证明自己可以踢九个,就拿起毽子踢给我看,却怎么也踢不到九个,我哈哈大笑,爸爸就是哑巴吃黄连——有苦说不出。就这样,我在玩中感受到了父女之乐。

我心想:玩也可以玩出知识,玩也可以玩出名堂。

我爱玩!

2、玩中的乐趣

许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。但是,你们知道吗?其实在玩中也能学到知识,也能得到启示。

记得有一天,姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。我们开始玩了,小表弟对我说:“姐姐,我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑,十分开心。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。看着眼前的这一切,我发现:如果不是最底层没建好,这楼房就不会倒下了。这时,我便想到了:如果要建房子,地基没建好,以后要建都高都是行不通的,就像学习一样。

记得小时侯,爸爸常对我说过,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。想到这里,我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训,现在,我细心的把每个角落都搭得很好。

终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要踏踏实实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。

3、玩中的乐趣

我的爱好在不停的变,这不,现在我就爱上了玩纸飞机。

自从同桌教我折了一个超好玩的纸飞机以后,我就“喜欢”上了它。还有了一个特别的收获:知道了什么叫顺翔,什么叫滑翔。顺翔就是机翼的一小部分向下折,这样它可以贴着地面“走”,但是只能坚持一小会儿,有的时#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#候还会跳起来;滑翔就是机翼的一小部分向上折,这样它可以飞出去,再飞回来。如果飞行中碰到了墙壁或者其它东东,很不幸它就不能再飞回来了。

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我的小飞机可厉害了,你可别小瞧它!顺翔时,它可以从高空飞,来个高难360度空中转体动作,从东边飞到西边,从南边飞到北边……滑翔时,还可以旋体呢!从低处飞到高出,然后旋转着下来;如果把机翼一边上折,一边下折时,它就可以在空中连续翻跟头,飞行中一会儿朝左边翻个跟头,一会儿朝右边翻个跟头……

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