我当了一回——为题作文指导教案编写

如题所述

[《难忘的第一次》作文指导课教案]《难忘的第一次》作文指导课教案【教学目标】1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间,《难
忘的第一次》作文指导课教案.2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感.3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文.【教学重、难
点】把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感.一、激情导入,自由练说1、师:"人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年
的点点滴滴--第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门…不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪
水…但无论怎样都是那样的令我们难以忘记."(板书:难忘的第一次)在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?生谈.(四
至五个)2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实
感受以及从中得到的启示,试着说一说,作文指导《《难忘的第一次》作文指导课教案》.老师给大家提两点要求:(1)要把事情的来龙去脉说清楚(2)再说的
过程中融入自己的感受,讲清楚你从中得到的启示.(板书:事情写清楚表达出感悟)生自由练说.二、交流分享,相机指导1、小组交流刚才老师发现有许多同学
都已经迫不及待地想要和小伙伴交流了,下面请同学们以四人小组为单位进行交流,在一个同学讲的时候,其他同学要认真听,看他有没有讲清楚事情的经过,说出
自己的感受,有不清楚的可以适时提问.好,开始吧.2、全班交流师:同学们聊得真热烈,谁愿意把自己最难忘的第一次与全班同学分享?指名交流(在他发言时
其他同学要用心听,看他是否将事件过程讲清楚了?讲述中是否融入了自己的感受,表达自己的感悟,有哪些好的、值得我们学习的地方,也可以提出自己的建
议.)评价时要强调的有以下几点:1、事件叙述的完整2、借鉴了课文的表达感悟的方法,结合生活实际直接表达自己的感受.;将道理蕴含在文章之中3、能从
心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受,给人更真实的感觉.三、读写结合,明确习作要求师总结:同学们不仅听得用心,还谈出了自己的感受、看
法.是呀,有喜有忧、有笑有泪,一个个第一次,就像一个个脚印,印在我们成长的道路上.通过刚才同学们绘声绘色的描述,老师也感受到这些"第一次"的确给
大家留下了深刻的印象.让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来,作为永久的纪念,好吗?本次习作是一次命题作文,题目是《难忘的第一次》,请打开书看
习作要求,看看要我们做到哪几点?(生答师板书)把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚,可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真
情实感,结合生活实际表达自己的感受.明确了要求,开始动笔写吧.四、学生习作,老师相机指导.五、习作评讲六、各自修改,抄写.七、小结.板书:难忘的
第一次事情写清楚顺序说明白感悟表真实  〔《难忘的第一次》作文指导课教案〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得
成功的经验.】
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第1个回答  2015-08-09
我当了一回主持人

从一年级到现在,我都没有主持过班会,今天主持,好紧张(⊙o⊙)哦!不过还挺好玩的,但我不想再主持第二次了,应为忒花$_$钱了点。还要收集演讲稿的资料%>_<%很累。

主持前夕......(回忆中)应为第一次在54名同学面前和我们班大队委(段元杰童鞋)同台主持,为了不出丑,我花了一晚上的时间收集演讲稿;还花了10块钱买奖品。我的钱像大河向东流一般的流出了我的钱包。得出结论:花钱容易,挣钱难~~~(>_<)~~~(后来才发现╯_╰没有必要这么费劲儿)

第二天,段童鞋给了我20元现金,说这是买奖品的钱,真是天无绝人之路,我把钱赚回来了。O(∩_∩)O~~开心。但这样缺德我的良心会遭到谴责的。(于是第二天我还了他15.5我亏了一半的财产。 )

我芝麻大小的事情办完了,下面该开班会了。在班会之前,好多童鞋向我预订了奖品.鄙视他们

“ 叮铃铃”上课铃响了,段童鞋又给了我三张纸,说班会课要用的,于是我们上了讲台。看着童鞋们都把目光投向我,我\(^o^)/~好激动哦~有一种当老师的感觉,虽然我这个老师水平太差(小学还没毕业)但童鞋们依然听得很认真。(我很欣慰能有这样一群学生)在开班会的同时,我对段元杰的印象改变了,以前觉得他是优等生,现在不觉得他是优等生,而是一位很绅士的老爷爷。为什么这么说呢?应为每提问一个问题,他都会和我商量商量,如果我同意的话,他再作。(我像当老大一样,他只是我的一个段手下)

反正开班会很好玩儿,不过我不想再主持班会了。除非有人帮我买好了奖品(*^__^*) 嘻嘻……(奸笑)——
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