作品299指的是车尔尼钢琴快速练习曲，作品849是指车尔尼钢琴流畅练习曲。849、299都是车尔尼练习曲的编号。
《车尔尼钢琴练习曲》系列包括了为训练主体思维所必须学习的复调音乐(巴赫的作品集)。同时还包括了儿童与成人都可以弹奏的教材(如《小奏鸣曲集》、《中外钢琴曲选》、《中国钢琴小曲集》等)。
此外,还有为钢琴专业学生及程度较深的钢琴爱好者编订的莫扎特、海顿、贝多芬、肖邦、李斯特、德彪西等大师的钢琴曲选。车尔尼钢琴练习曲对于训练手指以及演奏技巧具有一定作用，在许多国家被广泛采用为钢琴教材。
扩展资料：
《钢琴流畅练习曲》(作品849号)、《钢琴快速练习曲》(作品299号)、《手指灵巧的技术练习》(作品740号，也称699号)、《高级技术练习曲》(作品365号)在中国常选作主要钢琴教材。
其他偶尔选用的练习曲还有作品139、821、636、221、721、337、261、553、300、335、355、399、400、500以及专门锻炼左手技巧的718等。
车尔尼的练习曲融古典派的雅典风格和克莱门蒂的动态风格为一体，经过精心的编排，严密的分类，由浅入深，适应不同层次的钢琴学生练习。
参考资料来源：百度百科-卡尔·车尔尼
参考资料来源：百度百科-车尔尼钢琴快速练习曲： 作品299
参考资料来源：百度百科-车尔尼作品849：钢琴流畅练习曲
钢琴中的作品849、299，仅仅是编号，指的是车尔尼练习曲。车尔尼的这些练习曲， 是比较权威的钢琴指法 技巧的系统教材。
车尔尼的钢琴练习曲对手指训练和演奏技巧有很好的效果。它们在包括中国在内的许多国家被用作钢琴教材。一般来说，钢琴学习者在具备一定的演奏基础后，就开始学习钢琴奏鸣曲（作品299）。
车尔尼的钢琴流畅练习曲（作品849）是一个重要的过渡阶段。每项工作的技术内容是不同的。在学习中，要根据乐谱的要求演奏乐曲，使每一首乐曲都能认真反复练习，掌握乐曲的重点和难点。
扩展资料：
作为贝多芬的学生和李斯特的老师，切尔尼在19世纪钢琴演奏史上占有独特的地位。如果说克莱门蒂动感的演奏风格和李斯特浪漫的演奏技巧是钢琴演奏史上的两个里程碑，那么切尼就是这两个里程碑的铺路者和建桥者。
切尔尼的钢琴练习曲至今仍具有重要的现实意义。尤其对于手指的训练和演奏维也纳的古典作品，它们是不可缺少的营养素。他对钢琴演奏艺术的杰出贡献，值得永远铭记和钦佩。
他的钢琴练习曲在手指的训练和演奏技巧方面发挥了一定的作用，在许多国家被广泛用作钢琴教材。其中钢琴预科（作品599）、钢琴流畅练习曲（作品849）等。
钢琴快速练习曲（作品299）、手指技能练习曲（作品740，又称699）和高级技术练习曲（作品365）是我国钢琴教材的主要内容。
参考资料来源：百度百科-卡尔·车尔尼
本回答被网友采纳车尔尼的这些练习曲, 是比较权威的钢琴指法 技巧的系统教材.
车尔尼教程有很多,
(顺序从低到高)599, 849, 299, 740是比较经典的循序渐进的一个系列,
他还编有其他教材,
比如718,可以接在849后面,
139 和 636 可以作为 299到740 之间的补充教材.
车尔尼的完整系列教材说明
车尔尼的完整系列教材大致可以分为四个阶段。
第一阶段是车尔尼599《初级钢琴教程》。对于我国年幼的学生， 在这之前还得经过一个“扫盲”的阶段。可以弹一些象《小汤》《拜厄》等的启蒙教材。
这本599除了最初的十多首作为入门阶段的复习之外，全书对钢琴织体的基本文法和钢琴演奏的基本技巧作了最初步的介绍。从73条起的一些练习中涉及了许多装饰音的运用，由于我国初学者比较年幼，手指的灵活程度未必能够达到要求，因此，很多教师略去这一 部分，接换他的车尔尼139《100首无八度进阶练习曲》。这本教材虽然显得枯燥些，但可作为599的补充。
第二阶段是他的OP车尔尼9《流畅练习曲》。这本练习曲虽然只有30首，但对发展学生自如运指的能力却很重要，只是其中左手的练习少了。
第三阶段是他的OP车尔尼9《快速练习曲》。
钢琴上的“常用基本句型”大概总共九十句都没有，作曲家玩来玩去，也无非就是这么些有限花样的变化而已。钢琴上一 些基本的重要的技巧，就是在学习299的阶段里开始接触到的。全书只有40条，但却是一 本很有价值的练习曲集。
在第二、三阶段中，还可以选用他的OP车尔尼1《160首把小节练习曲》 作为手指 基本功的练习。也可以酌情选用OP车尔尼6《手指灵活练习曲》作为补充。它有24条 篇幅都在两页之间，很适合作为849——299的过度。
第四阶段是车尔尼740《运指练习曲》
全书50首，每首的篇幅一般都较长，这就要求基本功扎实，运用自如，否则就无法以一定的速度把全曲弹完。这是走向高级阶段的阶梯。与此同时，也可选车尔尼4《专家练习曲》。这是一本高级和特殊技巧的练习，可用于一些高级音乐回练习曲的辅助练习。740之后，就可进入为谈走肖邦练习曲的准备阶段了。
除了上述基本可作为进阶性的练习曲之外，车尔尼还有一些专门的练习曲。
《左手建议练习曲》（车尔尼8）共24首。
《小钢琴家》（车尔尼823）共72首。前44首适合儿童初学，但后一部分较难。
《小手建议练习曲》（车尔尼8）全书共25首，较为适合儿童练习。
《 六首八度练习曲》（车尔尼533）
现代作曲大师斯特拉文斯基在回忆自己的学习音乐经历时，满怀敬意地说车尔尼“不仅解放了我的手指，给我带来好处，而且也给我带来了音乐的享受”，称赞他是一个真正的音乐家。
车尔尼从15岁就成为著名的钢琴教师了，他对钢琴教学的研究已经影响了钢琴教育界尽一个半世纪，他编写的教材已经成为全世界钢琴教育界通用的教材。钢琴家玛格丽特-朗非常推崇车尔尼的系列教材，一再把它和巴赫的平均律和肖邦练习曲相提并论，认为前两者虽然登峰造极，但仍然代替不了车尔尼。
第一阶段是OP599《初级钢琴教程》。对于我国年幼的学生， 在这之前还得经过一个“扫盲”的阶段。可以弹一些象《小汤》《拜厄》等的启蒙教材。
这本599除了最初的十多首作为入门阶段的复习之外，全书对钢琴织体的基本文法和钢琴演奏的基本技巧作了最初步的介绍。从73条起的一些练习中涉及了许多装饰音的运用，由于我国初学者比较年幼，手指的灵活程度未必能够达到要求，因此，很多教师略去这一 部分，接换他的OP139《100首无八度进阶练习曲》。这本教材虽然显得枯燥些，但可作为599的补充。
第二阶段是他的OP849《流畅练习曲》。这本练习曲虽然只有30首，但对发展学生自如运指的能力却很重要，只是其中左手的练习少了。
第三阶段是他的OP299《快速练习曲》。
钢琴上的“常用基本句型”大概总共九十句都没有，作曲家玩来玩去，也无非就是这么些有限花样的变化而已。钢琴上一 些基本的重要的技巧，就是在学习299的阶段里开始接触到的。全书只有40条，但却是一 本很有价值的练习曲集。
在第二、三阶段中，还可以选用他的OP821《160首把小节练习曲》 作为手指 基本功的练习。也可以酌情选用OP636《手指灵活练习曲》作为补充。它有24条 篇幅都在两页之间，很适合作为849——299的过度。
第四阶段是OP740《运指练习曲》
全书50首，每首的篇幅一般都较长，这就要求基本功扎实，运用自如，否则就无法以一定的速度把全曲弹完。这是走向高级阶段的阶梯。与此同时，也可选用OP364《专家练习曲》。这是一本高级和特殊技巧的练习，可用于一些高级音乐回练习曲的辅助练习。740之后，就可进入为谈走肖邦练习曲的准备阶段了。
除了上述基本可作为进阶性的练习曲之外，车尔尼还有一些专门的练习曲。
《左手建议练习曲》（OP718）共24首。
《小钢琴家》（OP823）共72首。前44首适合儿童初学，但后一部分较难。
《小手建议练习曲》（OP748）全书共25首，较为适合儿童练习。
《 六首八度练习曲》（OP533）
现代作曲大师斯特拉文斯基在回忆自己的学习音乐经历时，满怀敬意地说车尔尼“不仅解放了我的手指，给我带来好处，而且也给我带来了音乐的享受”，称赞他是一个真正的音乐家。
车尔尼从15岁就成为著名的钢琴教师了，他对钢琴教学的研究已经影响了钢琴教育界尽一个半世纪，他编写的教材已经成为全世界钢琴教育界通用的教材。钢琴家玛格丽特-朗非常推崇车尔尼的系列教材，一再把它和巴赫的平均律和肖邦练习曲相提并论，认为前两者虽然登峰造极，但仍然代替不了车尔尼。