： 1、3、4岁的孩子电子琴是最好的乐器。 电子琴需要用手弹，不需要太大的力度，手指轻轻一放它就会发出优美的响声，一般小孩子它都感兴趣的。 2、4、5岁以上的孩子都比较适合乐器。 因为这时候的接受能力比较强，如果年纪太小，反而不好。而且4到12岁听力最佳，有心培养孩子音乐的父母，在这个时期，常放一些古典名曲给他听，会很起作用。 3、3岁前是音乐启蒙教育的最佳年龄。 最好别太早学习钢琴等乐器。过于功利性的传授乐器技能，往往适得其反。世界著名钢琴家孔祥东先生特别提醒那些望子成龙心切的家长，弹钢琴的时候，孩子眼看、耳听、脚踩踏板、手脑并用，对培养儿童的早期协调能力很有帮助。协调性好的孩子将来背课文、背英语单词都快，记忆能力明显地优于其他孩子。 4、最佳初学年龄在6~8岁，过早过晚都不好。 幼年时期适当引导，男孩子可以通过各种有趣味性的体育游戏活动，比如：小鸡唱歌、造房子等，让五线谱等基本的乐理知识一点一点地渗透到孩子的日常游戏活动中。逐步长大，韵律，技巧，都可以适当增加一些知识的教受。等到6岁可以直接参加考试。 畅游在音乐的世界里，让男孩子也能享受那一份奇妙的感觉。按照科学的方法，为孩子的音乐之路添砖加瓦，选择适合孩子个性的乐器，让音乐成为乐趣，让音乐给孩子带来希望。
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第1个回答 2020-09-18
按照人的发展规律阶段，维果斯基提出了三个重要的问题：一是；最近发展区思想；二是：教学应当走在发展的前面；三是：学习和指导的最佳期限；对于小朋友来说不管是学习乐器还是学习其他知识都存在着最佳的学习期限，在这个最佳的学习期限对小孩子进行适当的智力和脑力的开发可以事半功倍，促进儿童的发展；而过早的教学可能对儿童的智力产生不利的影响，家长应该正确的把握孩子的最佳学习期限。
最佳的学习期限的前提和条件是以小孩子的发育成熟为前提；要以一定的心理技能为发展条件，最重要的是某些心理特征处在开始形成而尚未达到成熟的地步，进行有关的智力开发和脑力开发效果最佳。
对于小孩子什么时候进行乐器的学习，根据发展心理学对人的一生的分析，小孩子在童年期进行乐器的学习是比较好的，此时的小孩子处于童年期是一生的学习活动奠定一定基础知识和学习能力的时期，是心理发展的一个重要阶段。此时的孩子最主要的一个特点是学习成为了孩子的主导活动，并且童年期的孩子年龄范围在六七岁到十二三岁入学这为学习乐器打下了一定的基础，能更容易学会乐器的规律和看懂乐谱。
对于小孩子学习乐器还得看小孩子喜欢什么乐器，例如架子鼓、钢琴、葫芦丝、古筝等，这样更容易让小孩子接受并喜欢上乐器。
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