上课爱说话的孩子一般来说比较有勇气,比较自信,随意说话已成为他的一种习惯,是他潜意识行为,他可能是无意的,是不自觉的,只要老师正确引导让他意识到上课随意说话是不合适的,做到该说时就说,可以尝试以下办法:第一多提问他,给他机会让他说,不提问他时他应该自觉会倾听.第二让他当个有很多说话机会的小干部,利用他的这个敢说敢讲的优势,因势善教.第三和他做朋友,和他沟通,引导他学会倾听,并告诉他认真倾听别人说话或讲课是一种美德.是种尊重.第四评选故事大王,鼓励他参加,发挥他的优势,养成好的习惯,会迁移到课堂上来的.
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