网络环境包括如下基本组成部分
1、设施，如多媒体计算机、多媒体教室网络、校园网络、因特网等；
2、资源，为学习者提供的经数字化处理的多样化、可全球共享的学习材料和学习对象；
3、平台，向学习者展现的学习界面、实现网上教与学活动的软件系统；
4、通讯，实现远程协商讨论的保障；
5、工具，学习者进行知识建构、创造实践、解决问题的学习工具。
扩展资料：
网络环境和校园管理的关系：
网络作为以信息技术为中心的新技术革命的重要特征，已影响到社会的各个角落。信息网络将文本、图形、色彩、声音等集成一体，内容丰富，涉及面广，使学生犹如身临其境，可以与外界自由地进行思想交流，最大限度地调动了他们获取信息的主动性、自主性与参与性。
同时他们还可以放弃现实生活中的面具，或真实地展现自己，或虚拟地展现自己。在这种环境下，青年学生的思想、情感都发生了很大的变化。
网站管理者可以在网站中搭建高校短信动态平台，为学生提供公共信息、学校各管理行政部门的职能信息以及各院系信息等。其中，公共信息，即是校级党委、行政和教务、学生、招生就业等各部门的决定等。
职能信息包括学生为课程总表、教学和技能、职业等各类考试日程安排表、考试成绩查询等。而各院系信息，则包括学院会议通知、党课培训通知等。这样，学生即使不上互联网也可以及时接受相关信息。信息传播的通畅，使学生充分体会到其主体地位，为网上的平等互动打下了良好的群众基础。
参考资料来源：百度百科--网络环境
办公环境、娱乐环境。
1、网络环境一：办公环境
专为办公时使用，安装office、msn、skype等常用办公软件。
2、网络环境二：娱乐环境
专为娱乐时使用，玩游戏、听音乐、下载电影等。多个网络环境同时进行，如同拥有了多台电脑。
网络环境不仅仅是指网络资源与网络工具发生作用的地点，还可以包括学习氛围、学习者的动机状态、人际关系，教学策略等非物理形态。从教学设计的角度看，网络环境更多的是指网络资源与网络工具的组合。
扩展资料：
网络环境的学习环境具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征，包括如下基本组成部分
1、设施，如多媒体计算机、多媒体教室网络、校园网络、因特网等；
2、资源，为学习者提供的经数字化处理的多样化、可全球共享的学习材料和学习对象；
3、平台，向学习者展现的学习界面、实现网上教与学活动的软件系统；
4、通讯，实现远程协商讨论的保障；
5、工具，学习者进行知识建构、创造实践、解决问题的学习工具。
参考资料来源：百度百科-网络环境
本回答被网友采纳是不是中毒，引起你网络问题这很容易判断，中毒引起网络卡的原因是因为它们在不停的向外接收发东西导致。
杀毒软件是靠不住的额。
你可以下载个P2P终结者来看看，这是个限制局域网流量的软件，通过它可以查看到各个电脑的流量，如果流量大得惊人的，而又没有下载东西的，那可以确定那台中毒了。
我家那也是两台电脑，一台是楼上的租客的。他的电脑中毒了，每次开机就用得整个网络瘫痪，然后出现你说的问题，QQ上线了没事，但打不开网页，网络游戏在线的没事，但退出后就不能在上了。要断开本地连接再启动才恢复一下。
当时我在P2P终结者那发现那家伙的电脑 上传流量竟然达到 1000KB/S，后来我把它限制了 30KB/s后就正常了。唉我都懒得处理，不是自己电脑的问题，现在我每次开电脑第一件事就是开个P2P限制他的流量。