包括乐观、专注力、毅力、诚实、勇气、真诚、勤奋，以及许多其他的特质。
1、精神信仰（虔诚，守信，有追求）：有对更高追求、生活意义以及宇宙意义的信仰。
2、幽默（爱玩）：喜欢笑，喜欢逗乐；给他人带来欢笑；看事物的光明面。
3、感恩：知道并感谢发生的好事情；多多表达谢意。
4、欣赏美丽和卓越（敬畏，赞叹，上进）：欣赏美丽、卓越以及/或在生活的不同领域的娴熟表现。被确认的最强大的优势。
扩展资料：
一、提倡研究积极人格特质：
积极心理学相信在每一个人的内心深处都存在两股抗争的力量：一股力量是消极的，它代表压抑、侵犯、恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、自卑、怨恨、高傲、妄自尊大、自私和说谎等；
另一股力量是积极的，它代表喜悦、快乐、希望、负责任、宁静、 谦逊、宽容、仁慈、慷慨等，这两股力量谁都可能战胜谁，关键是看个体自身到底是在给哪一股力量不断注入新的能量，在给哪一股力量创造适宜的生存心理环境。
二、强调人格形成过程中各因素的交互作用：
强调人格形成过程中内在因素、外部行为、社会文化环境等各因素的交互作用这些因素包括生物遗传因素、自然物理因素（生态环境、气候空间、拥挤程度）、社会文化、家庭环境（父母教养方式、家庭结构、家庭气氛 、出生顺序等）、学校环境、自我调控等。
三、强调人的能力和潜力在人格形成过程中的作用：
良好的外部环境是人格形成的一个重要来源，要建构良好的外部环境，可以通过发展人的主动积极行为能力。一个人的现实能力（包括人对自己行为的评价能力、指定目标的能力、实现目标的计划能力等）就被纳入人格的建构之中，并且成为影响人格的一个重要力量。
参考资料来源：百度百科-积极人格
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第1个回答 2017-06-18
1.精神信仰（虔诚，守信，有追求）：有对更高追求、生活意义以及宇宙意义的信仰。2.
幽默（爱玩）：喜欢笑，喜欢逗乐；给他人带来欢笑；看事物的光明面。 3.
感恩：知道并感谢发生的好事情；多多表达谢意4.
欣赏美丽和卓越（敬畏，赞叹，上进）：欣赏美丽、卓越以及/或在生活的不同领域的娴熟表现。
被确认的最强大的优势
“VIA特征优势调查”是一份面向成千上万的人们的由240个问题组成的调查。VIA特征优势调查测量了从许多种人格优点和品德中选出的24种人格优势——成书为由克里斯托弗·彼德逊和马丁·E.P.·瑟里格曼编写的、牛津大学出版社2004年出版的一本手册和分类指南。这24种人格优势罗列于下，结论那页会显示出你的5种最强的人格优势。
创造力（原创性，独创性）：思索新颖而有价值的方法来产生概念和做事情。
好奇心（兴趣，寻找新事物，开放式体验）：对持续的体验和其内在因缘产生兴趣；进行探索和发现。
头脑开明（判断力，批判性思维）：通过全方位测验来思考事物；公平权衡所有的根据。
爱学习：掌握新的技能、话题以及知识本体，不管是出于自愿还是形式要求。
洞察力（智慧）：能对他人提出明智的建议；能着眼于对己对人有意义的世界。
勇敢（勇气）：不畏威胁、挑战、困顿或苦痛；依觉悟而行，不论其是否被普遍认同。
持久（有毅力，刻苦发奋）：做事有始有终；坚持行为方向，不论障碍险阻。
正直（可靠，诚实）：自我表现诚恳；对自己的感觉和行为负责。
有活力（热情，积极，有魄力，有精力）：使生活充满激情和能量；感觉活跃、活泼。
爱：珍爱与他人的亲密关系，尤其是那些其中相互分享、相互关照的。
善良（慷慨，关怀，关照，同情，无私的爱，“美好的事物”）：为他人帮忙、做好事。
社会智商（情绪智商，个人智商）：了解他人以及自己的目的和感觉。
公民权（社会责任，忠诚，团队协作）：作为集体或团队中的一员好好工作；对集体忠诚。
公正：依照公平和正义的观念平等对待所有人；不要让个人感觉误导对他人的判定。
领导能力：促进集体，使个人在其中作为成员能完成事情并且同时维持良好的集体关系。
宽恕和仁慈：宽恕做错事的人；接纳他人的短处；给予他人第二次机会；不心怀报复。
谦虚/谦逊：让人的成绩说话；不自大。
谨慎：细心于自己的选择；不要冒不当的风险；不说也不做会事后后悔的事。
自律（自控）：管理自己的感觉和行为；守纪律；控制自己的欲望和情绪。本回答被提问者采纳
幽默（爱玩）：喜欢笑，喜欢逗乐；给他人带来欢笑；看事物的光明面。 3.
感恩：知道并感谢发生的好事情；多多表达谢意4.
欣赏美丽和卓越（敬畏，赞叹，上进）：欣赏美丽、卓越以及/或在生活的不同领域的娴熟表现。
被确认的最强大的优势
“VIA特征优势调查”是一份面向成千上万的人们的由240个问题组成的调查。VIA特征优势调查测量了从许多种人格优点和品德中选出的24种人格优势——成书为由克里斯托弗·彼德逊和马丁·E.P.·瑟里格曼编写的、牛津大学出版社2004年出版的一本手册和分类指南。这24种人格优势罗列于下，结论那页会显示出你的5种最强的人格优势。
创造力（原创性，独创性）：思索新颖而有价值的方法来产生概念和做事情。
好奇心（兴趣，寻找新事物，开放式体验）：对持续的体验和其内在因缘产生兴趣；进行探索和发现。
头脑开明（判断力，批判性思维）：通过全方位测验来思考事物；公平权衡所有的根据。
爱学习：掌握新的技能、话题以及知识本体，不管是出于自愿还是形式要求。
洞察力（智慧）：能对他人提出明智的建议；能着眼于对己对人有意义的世界。
勇敢（勇气）：不畏威胁、挑战、困顿或苦痛；依觉悟而行，不论其是否被普遍认同。
持久（有毅力，刻苦发奋）：做事有始有终；坚持行为方向，不论障碍险阻。
正直（可靠，诚实）：自我表现诚恳；对自己的感觉和行为负责。
有活力（热情，积极，有魄力，有精力）：使生活充满激情和能量；感觉活跃、活泼。
爱：珍爱与他人的亲密关系，尤其是那些其中相互分享、相互关照的。
善良（慷慨，关怀，关照，同情，无私的爱，“美好的事物”）：为他人帮忙、做好事。
社会智商（情绪智商，个人智商）：了解他人以及自己的目的和感觉。
公民权（社会责任，忠诚，团队协作）：作为集体或团队中的一员好好工作；对集体忠诚。
公正：依照公平和正义的观念平等对待所有人；不要让个人感觉误导对他人的判定。
领导能力：促进集体，使个人在其中作为成员能完成事情并且同时维持良好的集体关系。
宽恕和仁慈：宽恕做错事的人；接纳他人的短处；给予他人第二次机会；不心怀报复。
谦虚/谦逊：让人的成绩说话；不自大。
谨慎：细心于自己的选择；不要冒不当的风险；不说也不做会事后后悔的事。
自律（自控）：管理自己的感觉和行为；守纪律；控制自己的欲望和情绪。本回答被提问者采纳
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