举例如下：
1、一个盲人走路，一不小心就会掉到泥坑里或撞到硬物使自己受伤；一个瘸子走路，总会摔倒，站立不稳，需要扶持着墙壁和栏杆。如果盲人与瘸子能互相扶持，盲人做瘸子的拐杖，瘸子做盲人的眼睛，二人不仅不会摔倒或撞倒，还可以一边聊天一边走路，一路上欢声笑语，轻松愉快。
2、有一位名叫西邻的先生，他有五个儿子，大儿子很仆实，二儿子很聪明，三儿子眼不好，四儿子腰有毛病是个罗锅，五儿子一条腿残疾。大儿子很仆实，西邻先生就叫他务农；二儿子很聪明，西邻先生就叫他经商；三儿子是瞎子，西邻先生就叫他搞按摩；
四儿子是个罗锅，西邻先生就叫他搓草绳；因为他的背是弯曲的，干一天下来也不觉得累，工作效率反而特别高；五儿子只有一条好腿，西邻先生就叫他纺线，他把纺线车放在桌子上，人就坐在那个地方，用手摇，工作效率也出奇高。
于是，一个与残疾人俱乐部差不多的家庭，在西邻先生的安排下，竟变得不愁吃，不愁喝了
扩展资料：
物(或人)各有所长,所短，启发
生活中处理问题时，如果可以先解决导致问题的“短板”，就可以大大的缩短解决问题的时间。俗话说“人无完人”，人性确实是存在许多弱点的，如恶习、自卑、错误、忧虑、嫉妒等等。这些短处往往是限制能力的关键。就像木桶一样，想要让木桶装更多的水，就必须加长自己最短的木板。
在工作中，想要战胜竞争对手，就要了解对方的薄弱之处在哪里，如何让自己优势凸显出来；孩子成绩不好，打骂不是解决办法，帮他们写作业也不是好方法，要从薄弱的地方入手，加强他们的能力和信心，才会从根本上解决。
表明物（或人）各有所长，所短生活例子有：
1、我的学习成绩比小明好，但是体育成绩不如他。爸爸精通电脑，可是煮菜却很难吃。
2、一个盲人走路，一不小心就会掉到泥坑里或撞到硬物使自己受伤；一个瘸子走路，总会摔倒，站立不稳，需要扶持着墙壁和栏杆。如果盲人与瘸子能互相扶持，盲人做瘸子的拐杖，瘸子做盲人的眼睛，二人不仅不会摔倒或撞倒，还可以一边聊天一边走路，一路上欢声笑语，轻松愉快。
3、猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子，猴子苦于无法过河，大象则苦于无法摘果。双方协商后想出了个办法：大象驮猴子过河，过河后，猴子上树摘果。结果它们都吃到了果子。
4、丹麦天文学者第谷有出色的观察能力，他花了很长时间观测行星的位置，遗憾的是他不擅长理论研究，结果得出了许多错误的结论。后来，第谷请了德国天文学家开普勒做助手，开普勒观察技术不如第谷，但很有理论研究才华。结果开普勒在第谷精密观察的基础上，通过自己深刻的理论研究，终于发明了行星运动的三定律。
5、彩虹美丽无比，却生命短暂；石桥生命长久，却形貌欠美。
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