填上的应该是“谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 ”整段话应该是“几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。 ”
出自：人教版三年级语文《燕子》。
作者：郑振铎。
赏析：这句话用了比喻的修辞手法，将停着的燕子比喻成音符，将电线杆之间的细线比喻成了五线谱，生动形象的写出了春天的美好和小燕子们的灵动活泼。这句话以想象点明全文的中心，即借描绘小燕子，赞美象征生机，活力的春天，表达热爱大自然的思想感情。
扩展资料：
《燕子》课文内容分为四个部分。
第一部分写燕子的外形特点,描绘它的外形美。燕子拥有乌黑发亮的羽毛，俊俏轻快的翅膀，像剪刀似的尾巴，如一幅笔画，勾勒出燕子活泼机灵的特点,运用了拟人和夸张的修辞手法，让读者眼前一亮，对燕子有了初步的感知。还有“凑”字用得极其恰当，显得自由而写意，小燕子的形象。
第二部分主要写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣。从"微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝“一句中可以看出春天到来后，万物复苏。
第三部分写燕子飞行时的情景，写出了燕子的动态美。“在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过”抓住其中“斜着身子”，可以感受到燕子的飞行姿势，以及它飞行时的灵活，自由自在的身影。
第四部分主要写燕子休息时的情景，算得上是一种静态美。飞行中的燕子是优美的，歇息中的燕子也是优美的。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2016-03-27
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
第2个回答 2013-06-06
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
第3个回答 2013-06-06
几对燕子飞倦了，落在电线杆上。蓝蓝的天空，电线杆之间连着 ，多么像 。停着的燕子成了音符本回答被网友采纳
第4个回答 2014-03-11
几对小燕子飞倦了落电线上休息蓝天映衬下电线杆之间连着几痕细线多像五线谱哇停着燕子成了音符谱出支春天歌
相似回答