1、首先用CAD软件绘制好一个圆。
2、然后执行单行文字功能，如图。
3、按需要输入一个字，如图。
4、然后把这个字旋转90度，如图。
5、然后把这个字移到圆的正右侧，如图。
6、然后以圆点为中心点，执行环形阵列命令，让这个字围绕这个圆进行阵列。
7、然后输入需要阵列的数量，回车确认。
8、最后再对文字进行修改，得到最终文字内容。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2016-07-27
一、设置方法：
具体方法就是先写一个字，然后定义成块，画个圆，然后用me命令，沿圆排列文字块，再把文字块炸开变成文字，然后逐个修改文字的内容。
二、CAD学习中的几点小建议：
1、基础很重要
实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习CAD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较容易些，效果较好！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握CAD的使用技术。
3、学以致用
在学习CAD命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用CAD独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
要强迫自己做几个综合实例，详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。
具体方法就是先写一个字，然后定义成块，画个圆，然后用me命令，沿圆排列文字块，再把文字块炸开变成文字，然后逐个修改文字的内容。
二、CAD学习中的几点小建议：
1、基础很重要
实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习CAD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较容易些，效果较好！
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握CAD的使用技术。
3、学以致用
在学习CAD命令时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；把学以致用的原则贯穿整个学习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用CAD独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
要强迫自己做几个综合实例，详细地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。
第2个回答 2015-07-16
cad设置文字为半圆或圆形的方法：
先输入一个文字；
然后用“环形阵列”命令，文字就变成你所要求的弧形了；
再双击文字。一个一个修改成你所要的文字。
CAD简介：
计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移、复制和旋转等有关的图形数据加工工作。
第3个回答 推荐于2017-12-16
我知道一个办法，不过就是很麻烦，就是把你编辑的文字分解然后把你的圆弧或者是圆分段，最后一步就是对齐
先用文本创建命令(Text)写1个字符，其插入点定义为中心或底边中心。 2.将上述字符用块定义命令(Block)定义为1个块A，块的插入点就选择字符创建时的插入点。如下图所示：
3.用Spline命令绘制出文字分布的路径(如果是作多段线或环状分布，则使用Pline或Circle绘制多段线或一个圆)。
4.使用Divide命令，选取文字分布的路径，并选择块(B)子项，给出文字分布段数，便按此段数逐一插入上述定义的块。
命令: DIVIDE
选取分割对象: (选取第3步中绘制的样条曲线)
块(B)/<分段数>: b
插入块名称: a
是否对齐块和对象? [是(Y)/否(N)] :
分段数: 8
5.使用分解命令(Explode)将插入的文字块全部分解。
6.使用文本编辑命令(DDEdit)逐个将分解后的字符修改为欲排列的字符串。
以上操作需要注意以下几点：
第一、除了利用定数等分(Divide)功能来实现之外，也可以利用定距等分(Measure)来实现，定距等分要求知道路径的长度以及字符的宽度。
第二、在Measure命令中选取作为文字分布路径的实体时，选取点所在端即为字符块插入的起始端。按照文字自左至右的书写原则，选取文字分布路径实体时应把选取点放在其左侧。
第三、在响应Divide命令的“是否对齐块和对象? [是(Y)/否(N)] : ”时，若采用默认值"Y"，则文字将随分布曲线改变角度，保持与分布曲线垂直;若选择N，则所有文字都保持同一个角度(即定义块时的角度)。
以上处理文字沿曲线分布的技巧同样适用于各种图形或符号。本回答被网友采纳
先用文本创建命令(Text)写1个字符，其插入点定义为中心或底边中心。 2.将上述字符用块定义命令(Block)定义为1个块A，块的插入点就选择字符创建时的插入点。如下图所示：
3.用Spline命令绘制出文字分布的路径(如果是作多段线或环状分布，则使用Pline或Circle绘制多段线或一个圆)。
4.使用Divide命令，选取文字分布的路径，并选择块(B)子项，给出文字分布段数，便按此段数逐一插入上述定义的块。
命令: DIVIDE
选取分割对象: (选取第3步中绘制的样条曲线)
块(B)/<分段数>: b
插入块名称: a
是否对齐块和对象? [是(Y)/否(N)] :
分段数: 8
5.使用分解命令(Explode)将插入的文字块全部分解。
6.使用文本编辑命令(DDEdit)逐个将分解后的字符修改为欲排列的字符串。
以上操作需要注意以下几点：
第一、除了利用定数等分(Divide)功能来实现之外，也可以利用定距等分(Measure)来实现，定距等分要求知道路径的长度以及字符的宽度。
第二、在Measure命令中选取作为文字分布路径的实体时，选取点所在端即为字符块插入的起始端。按照文字自左至右的书写原则，选取文字分布路径实体时应把选取点放在其左侧。
第三、在响应Divide命令的“是否对齐块和对象? [是(Y)/否(N)] : ”时，若采用默认值"Y"，则文字将随分布曲线改变角度，保持与分布曲线垂直;若选择N，则所有文字都保持同一个角度(即定义块时的角度)。
以上处理文字沿曲线分布的技巧同样适用于各种图形或符号。本回答被网友采纳
第4个回答 2013-06-27
文字如何变成圆的啊
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