学校工程测量题目 已知校园内AB两点,其中实测出A点的高程为1205.113m,求B点的高程Hb

求讲解一下怎么测量, 测量方案怎样写?
绝对给高分!

已知A点高程,要求B点高程。那么,必须用仪器测出A、B两点间的高差。测高差首选仪器是水准仪。

至于测量方案,要根据测量的精度要求来确定。

方案一:四等水准测量

(1)前期准备:水准仪,脚架,黑红双面尺,尺垫,四等水准记录表格。

(2)步骤:

仪器整平

瞄准后视 读黑面读数 记录

读上下丝读数 记录

瞄准前视 读黑面读数 记录

读上下丝读数 记录

读红面读数 记录

瞄准后视 读红面读数 记录

这个是后前前后的顺序

每站测量读数后 均应该计算完相关数据 确定无误后 方可换站

 四等水准测量现场测站上的检测是,(双面尺法)黑面中丝读数+常数=红面中丝读数

(3)数据整理:算出每个测站的高差:公式为h=后视读数-前视读数。(正负号不要省略)

算出总高差:H=h1+h2+h3+h4+h5+.......+hn(即每个测站的高差之和),Hb=Ha+H(注意高差正负),,,,,,

(4)总结:本次测量步骤严格按照四等水准测量规范,数据经检查复核无误且满足精度要求,得出Hb=,,,,,,

 

 

 

已经尽力,望采纳。

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第1个回答  2013-06-23
简单呀 用仪器测出AB之间的相对高差 再用A点高程加高差 就得出B点高程 还有什么问题可直接说 我就是工程上放线的
不知道你是否能明白
第2个回答  2013-06-25
用闭合水准路线 测量 a点开始 测到b点 再测回来到a 书上 一般与有的
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