安全感建立的比较好的孩子，会有哪些表现呢？家长该如何给孩子安全感？
1. 依赖爸爸妈妈
对宝宝而言，她们更喜欢与自身的家长共处，这也是亲子互动中间身心健康依恋关系的主要表现。例如，小孩去幼儿园了，她们能够有效的与别人共处，共处全过程也不会有太多抑郁情绪。但她们更喜欢与自身的父母在一起。因此，不能把孩子喜欢“黏着”父母，等同于没有安全感。
2. 向家长求助和抚慰
当孩子信赖爸爸妈妈，她们评定父母是最认识自己、最值得依靠的人。因而，碰到困难、感到害怕时，她们会第一时间想起爸爸妈妈。她们坚信，要是自身有必须，父母便会在那里。因此，小孩向家长寻找抚慰，是他们信赖爸爸妈妈，从爸妈那边能觉得归属感的主要表现。
3. 不由于短暂性分离出来而更改亲子互动共处
亲子互动中间身心健康的、坚固的依恋关系，不容易由于短时间的分开而立即消退。因而，只要是有身心健康依恋关系，父母与孩子短暂性分离后，再聚首时依旧是开心、轻轻松松、而自然的。
4. 想要遵从家长的命令
身心健康的依恋关系推动信任关系。当孩子信赖爸爸妈妈，她们更愿意遵从家长的命令，因为他们坚信爸爸妈妈的命令是让自身更强、更安全。自然，这不代表孩子什么都需要听我们的，也不代表我们的命令始终都是对的。
5. 平静、融洽地与别人共处
小孩可以较为平静而自然的与其它小孩共处，并不会由于有别的小孩到场而感到焦虑或担忧。此外，孩子表现出合乎自身年纪特性的共享、赠送、接受等个人行为，都是小孩人际交往能力的反映。自然，不同年龄的小孩，有不一样的交际特性，我们需要尊重孩子的发育基本规律。
6. 可以平静地等候
当有要求的情况下，小孩可以平静地等候，不容易由于稍微等候而显得烦躁不安，由于孩子们的内心是安全的、始终如一的。例如，轮着玩玩具的情况下，小孩可以平静地等候，了解其他孩子玩好啦，等到自身，就能够玩了。自然，等候自身，对宝宝而言并非容易的事，实际上对成年人也一样。仅仅，在我们心里有底的情况下，就算必须等候，但也不容易因而而变的焦虑情绪、心烦。