第1个回答 推荐于2017-08-24
“6S”现场管理法简析 什么是“6S管理” 6S现代企业管理模式 这一管理法首先在日本的企业应用。由于整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清洁(Seiketsu)、规范(Standard)、素养(Shitsuke)的日语罗马拼音均以“S”开头,故最早简称“5S”。我国企业在引进这一管理模式时,另上了英文的“安全(Safety)”,因而称“6S”现场管理法。
1.整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。
目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。
2.整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。
目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3.规范(Standard)——将工作场所内物品按要求放置,按企业要求规范化管理。
目的:稳定品质,减少工业伤害。
4.清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果。
5.素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的:培养有好习惯,遵守规则的员工,营造团队精神。
6.安全(SECURITY)——重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
5S
5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的拼音均以“S”开头,简称5S。
5S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:
1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)
2、遵守规定的习惯
3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯
6S管理法
4、文明礼貌的习惯本回答被网友采纳
第2个回答 2017-08-24
S管理是一种管理模式,是5S的升级,6S即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY),6S和5S管理一样兴起于日本企业,因前内容的日文罗马标注发音的英文单词都以“S”开头,所以简称6S现场管理。
整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。
整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。
清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。
素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 目的:培养良好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
安全(SECURITY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防患于未然。 目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
用以下的简短语句来描述6S,也能方便记忆:
整理:要与不要,一留一弃;
整顿:科学布局,取用快捷;
清扫:清除垃圾,美化环境;
清洁:清洁环境,贯彻到底;
素养:形成制度,养成习惯;
安全:安全操作,以人为本.
第3个回答 推荐于2018-11-10
1. 目的
为营造良好的工作环境,养成良好的工作习惯,强化整理、整顿工作,提高品质及生产效率,减少浪费,从而达到提升公司的竞争实力。
2. 适用范围
凡公司内各生产单位及与生产相关的单位均适用。
3. 定义
3.1 6 S:取“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”等六项罗马发音之字首。
3.2 整理(SEIRE):区分要与不要的东西,及时处理不要的东西。
3.3 整顿(SEITON):要的东西定位摆放,并明确地标示。
3.4 清扫(SEISO):随时保持清洁,杜绝脏乱源头。
3.5 清洁(SEIKETSU):将前3S实施的做法制度化、规范化、贯彻执行并维持成果。
3.6 素养(SHITSUKE):人人养成好习惯,依规定行事,培养积极进取、团结协助的精神。
3.7 安全 (SAFETY):以人为本,确保工作生产安全。
4. 职责
4.1 总经办经理:负责主导6S活动推进作业,并责令总经办进行倡导及定期稽查。
4.2 总经办:负责宣导6S,制订查核计划并组织定期查核,跟踪改进、改善措施。
4.3 查核人员: 负责宣导6S,依查核计划执行查核。
4.5 部门经理:负责宣导6S、部门内6S推进实务管理。
4.6 部门相关人员: 负责执行6S相关作业。
5. 6S总纲
5.1 6S精神
落实执行自动自发 减少浪费
持久维持安全生产 以厂为家
5.2 6S方针
建立有干劲、有活力、清新、明朗、安全的工作环境,力求节约时间、充分利用空间,从而达成降低成本、提高效率的目的,并努力营造良好的企业文化。
6. 6S作业内容
6.1 整理
6.1.1 目标:腾出空间,防止误用。
6.1.2 作业要领
6.1.2.1 所在的工作场(范围)全面检查,包括表面看得到和看不到的地方;
6.1.2.2 根据工作实际需要,判定物品需要与不需要;
6.1.2.3 立即清除不需要物品;
6.1.2.4 制订废弃物处理方法;
6.1.2.5 需要与不需要物品处理参考方案:
6.2 整顿
6.2.1 目标:物品摆放整齐,存放合理,取放迅速。
6.2.2 作业要领
6.2.2.1 按生产流程、使用频率确定物品放置场所,特别关注危险品;
6.2.2.2 按类别型态决定物品的放置方法,原则是平行、直角;
6.2.2.3 划线分区,不超过规定的范围;
6.2.2.4 一对一清晰标识场所物品,标识破旧、修改等须及时更新;
6.2.2.5 无法按规定位置放置的物品,应挂“暂放”标识牌,注明负责人、原因、放置时间及预计放至何时等。
6.3 清扫
6.3.1 目标:场地、设备、工具等干净。
6.3.2 作业要领
6.3.2.1 各部门协商确认责任区域;
6.3.2.2 部门内制作区域平面分区图,标示清扫的责任岗位和人员,张贴在看板上;
6.3.2.3 部门制订清扫计划,建立清扫基准;
6.3.2.4 区域责任人执行计划,清理脏污。
6.4 清洁
6.4.1 目标:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
6.4.2 作业要领
6.4.2.1 落实前3S工作;
6.4.2.2 制订目视管理基准;
6.4.2.3 部门内建立巡检计划;
6.5 素养
6.5.1 目标:人人注重秩序、严守纪律,文明礼貌,自动自发做好本职工作。
6.5.2 作业要领
6.5.2.1 持续推动前4S至习惯化;
6.5.2.2 人人自觉遵守公司管理制度;
6.5.2.3 教育培训,推动各种精神提升活动。
6.6 安全
6.6.1 目标:建立安全生产的环境,排除各类安全隐患。
6.6.2 作业要领
6.6.2.1 上述一切活动,始终贯彻一个宗旨:安全第一。
6.6.2.2 重视全员安全教育,认真学习领会安全知识;
6.6.2.3 遵守作业指导书和操作规程,不违章操作。
6.6.2.4 随时检查工作过程中存在的各种安全隐患并及时排除。
7. 6S查核
7.1 查核计划:总经办制定每月不少于4次的不定期检查计划,经总经办经理批准后实行。
7.2 查核组:按查核计划执行查核工作,公平客观,共商改善措施。
7.3 查核方式:查核组协同被查区域负责人(代理人)共同巡查区域,若有不符合现象,须得到查核组、被查区域负责人(代理人)双方确认后立项,并拍照作证。
7.4 改善:查核组将所查不符合项以图文并茂的形式制作成《6S不符合项记录》电子档发至各部门,责任部门尽快着手改善。查核组于查核后第二天跟踪改善结果,若无改善则按6S不合格处理。
7.5 每次查核,若不符合项数量高于限数则视为6S不合格,按该部门6S相关规定处理。
不符合项限数:
7.6 结果公布:查核组将查核不符合项汇总公布。总办经将不符合项及相片制作成《6S不符合项记录》张贴于公告栏。本回答被网友采纳
第4个回答 2013-07-12
6S大脚印”方法是海尔在加强生产现场管理方面独创的一种方法。它由日本的5S发展而来,日本企业管理者认为5S是现场管理之基石,5S做不好的企业不可能成为优秀的企业,因此将坚持5S管理作为重要的经营原则。海尔在5S的基础上加了一个S即安全(Safe),形成了独特的“6S大脚印法”。 6S含义如下 整理,留下必要的,其他都清除掉; 整顿,有必要留下的,依规定摆整齐,加以标识; 清扫,工作场所看得见看不见的地方全清扫干净; 清洁,维持整理、清扫的结果,保持干净亮丽; 素养,每位员工养成良好习惯,遵守规则,有美誉度; 安全,一切工作均以安全为前提。 “6S大脚印”的位置在生产现场,地面上有一个人的卡通脚印图案,站在大脚印上对面正是“整理”、“整顿”、“清扫”、“清洁”、“素养”、“安全”六个大字的标语。“6S大脚印”的使用方法是站在“6S大脚印”上,对当天的工作进行小结。如果有突出成绩的可以站在“6S大脚印”上,把自己的体会与大家分享;如果有失误的地方,也与大家沟通,以期得到同伴的帮助,更快地提高。 “6S大脚印”的最终目的是提升人的品质,这些品质包括:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、文明礼貌的习惯。个人品质提升了,生产管理的目的也就达到了。 成功实施6S大脚印的关键要素[1] 要成功实施“6S大脚印”方法,关键的问题是做好以下工作: (1)首先要确定“6S大脚印”的推行者。“6S大脚印”推行者在推行过程中扮演重要角色,应该由有一定威望、协调能力强的中高层领导出任推行者,一般是直接管理生产的最高领导者。根据对领导者的效仿效应,如果领导者身体力行地推动“6S大脚印”法,那么在企业的员工中全面推行“6S大脚印”方法也就有了基础。 (2)在全面推广“6S大脚印”方法前可以进行试点。可以设立“6S大脚印”样板区,通过样板区先行及样板区的变化引导干部、员工主动接受“6S大脚印”。在试点中要找出推行“6S大脚印”遇到的问题,为全面推行扫除障碍。 (3)全面推广“6S大脚印”方法。全方位整体的实施、有计划的过程控制是非常重要的。 在海尔,“6S大脚印”方法不仅是一种生产管理方法,更是成为了独特的海尔文化,因为“6S大脚印”方法已经深入到了海尔每一个员工的血液中,做到了6S,就给别人做好了榜样,他们感到非常骄傲;做不到6S,他们会感到耻辱,进而修正自己的行为,直到完成6S的要求。作为一种有效的生产管理方法和优秀的企业文化,“6S大脚印”方法不仅在海尔的中国工厂推广开来,即使在不同文化背景的海外工厂也得到了施行,说明了“6S大脚印”方法强大的生命力。 在海尔的美国南卡工厂现场:6S班前会,按照6S的要求,企业每天要对现场进行清理。6S班前会每天都必须召集一次,工作表现优异的员工要站在6S大脚印前面向同事们介绍经验。一名海尔美国南卡工厂女工感叹:“今天站到这个地方我非常激动。我注意保持安全、卫生、质量,在这方面我尽了最大的努力。对我的表扬是工厂对我的工作的认可,我非常高兴。在今后的日子里我会继续努力,为海尔贡献我的力量。”