孩子厌学怎么办

孩子厌学怎么办

厌学就是厌烦学习。当学习的方式只是简单重复变化及学习任务过重时就易引起学生的厌烦情绪。厌学还与个人的学习兴趣有关。如果一个学生连续在学习上失败,对学习不感兴趣,就容易产生厌烦感。
当孩子对学习产生厌烦情绪时,往往出现分心,从而使学习效率下降,有的甚至导致逃学等行为。因此,家长必须重视孩子的厌学问题。
消除厌学情绪要帮助孩子端正学习态度。有厌学情绪的学生在学习上像“近视眼”,只看近处,看不到远处,怕学习艰苦枯燥,觉得学多了知识没有多大用处。这是一种心理不健康的表现,也是受到社会上“读书元钱论”的不良影响,其实,现在没有文化的人有的活得还不错,有的还能发大财,但这只是向市场经济转轨时赐的暂时现象。随着经济的发展,社会的进步,现在的孩子长大成人之时,恐怕没有文化的人就不再能应付自如了,各种职业将不接纳没有文化的人。因此,家长教育孩子首先要有正确的学习目的,良好的学习态度,从根本上克服厌学情绪。
厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以,家长应采取各种有效方式,让孩子生动、主动地学习。家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点,这是激发兴趣的源泉,孩子如果对某门功课缺乏兴趣,就不容易学好。情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。作为家长应帮助孩子创造一个生动有趣的学习环境激发他的习兴趣。
家长改变不科学的教育方法。孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。
克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育,家长让孩子认识到自己并非各方面部差。家长要帮助孩子成功
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第1个回答  2015-02-14
你好,孩子厌学的主要原因是在学习中受挫,兴趣被磨灭了。学习兴趣都是经过实际的不断接触、尝试中产生的。在学习的过程中,如果方法不得当,孩子学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。掌握一个好的(高效)学习方法,在学习中得到肯定,兴趣就会慢慢地培养起来。

快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。

我也是在初中的时候通过练习“精英特速读记忆训练”掌握了快速阅读的能力,让我学习名列前茅,从此爱上了学习。培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-07-12
  据调查,中国学生厌学的比例相当大,尤其是中学生,有厌学情
绪的学生占学生总数的15%以上,厌学已成为中小学教育中的一个亟
待解决的问题。本报上周的关于矫治学生厌学的教育热线就接到众多
家长和学生本人的来电,孩子厌学成为我们不得不正视的一个问题。
我们特整理了一组不同阶段孩子的案例,请山东省青少年素质教育培
训中心心理健康教育教研究主任孙吉茂给出建议,希望能对厌学的孩
子和家长以帮助。
  幼儿:过分依赖家长
  小明今年6岁,是个聪明可爱的小男孩,可就是不爱上幼儿园。
妈妈每次送小明去幼儿园,小明总是闹着不去。小明的妈妈一直没工
作,小明是妈妈一手带大的。小明吃饭睡觉都和妈妈在一起。平时妈
妈要是出去买东西或者有事,把小明交给爸爸带一会都不行,妈妈做
什么都要带着小明。小明平时也不爱和别的小朋友玩,没有朋友。
  专家建议:
  一、培养孩子的独立性。不要让孩子过分的依赖妈妈,首先和小
明分床睡。分床时,为了让孩子有一个适应的过程,可以先在父母的
大床边放一张小床,等孩子适应后再让孩子分屋睡。平时多让爸爸带
孩子出去玩玩,让孩子不要过分地依赖妈妈。
  二、培养孩子的社交能力。父母有时间带孩子到人多的地方去玩,
鼓励孩子多和别的小朋友一起玩,成为好朋友。
  三、培养孩子上幼儿园的兴趣。父母应该和幼儿园的老师做一些
沟通,讲明情况,让老师平时对孩子多关注一些。让老师鼓励小明和
小朋友交朋友,让更多的小朋友找小明玩,让小明感觉到老师喜欢他,
小朋友爱和他玩,将会使小明慢慢喜欢上幼儿园。
  小学生:没养成良好学习习惯
  丁丁是一个小学四年级的孩子,十分好玩,每次回家总是先出去
玩,最后没办法了才写作业,并且写作业时拖拖拉拉的要很晚才能写
完。
  专家分析:丁丁的问题主要是没养成好的学习习惯,不良的学习
习惯不是在短时间内形成的,当然也不可能一下子就能纠正过来。针
对这样的情况,专家建议:
  一、对丁丁的学习提出明确规律化的要求。有规律地学习生活,
有助于孩子养成良好的学习习惯。因此父母应对孩子学习的规律化提
出明确要求。例如,要按时休息,使每天的学习活动有条不紊;要养
成提前预习的好习惯,努力提高课堂听讲的效率;要针对学习中的疑
难问题及时向老师和同学请教;要认真完成课外作业后,才能出去玩。
父母提出的要求越明确越具体越有针对性,孩子良好的学习习惯才越
有可能逐步形成。
  二、加强对孩子学习情况的检查和督促。家长对孩子的学习提出
明确要求后,要经常进行检查督促。对孩子学习习惯上的进步,要予
以及时的鼓励,对孩子说明这是坚持良好学习习惯的结果,以增强学
生的自信心。
  中学生:压力过大导致厌学
  王磊是一个重点高中的学生,初中时学习成绩在班里都是前三名。
后来升入高中后,第一次考试才考了全班30名,王磊很是焦虑,感到
压力很大,觉得重点高中强手如林,高中的课程太难,自己不如别人,
考试成绩也一次比一次差,于是产生了厌学情绪。针对上述问题,专
家从以下几方面对王磊进行了解答;
  一、进行正确的归因。因为学生对自己成就情境的不同归因,就
会引起不同的认知、情绪和行为反应。合理的归因可以提高自信与坚
持性,而错误的归因会增加自卑和自弃等不良情绪和行为。我告诉王
磊第一次考试成绩不好,并不能说明自己不如别人,不要给自己太大
压力。但他把原因归于强手如林,课程太难,自己就不行了。高估了
学习中的困难,低估了自己的学习能力,所以学习成绩才会越来越差。
王磊应正确的认识自己,认识课程的难度,要相信自己还是原来的自
己,课程也并不像自己想的那么难,只要自己努力,一定会取得好成
绩。
  二、设置恰当的学习目标。设置一个适合自己的学习目标,刚开
始目标不要过高,过高的目标容易使学生产生较大的心理压力,往往
造成欲速则不达;目标太低则起不到应有的激励作用。所以目标要明
确为中等难度,可以近期达到,这就要求家长不要给孩子施加过大的
压力。
  每一个孩子都有不同的生活环境和生活遭遇,因此产生厌学的原
因是各种各样的,父母因孩子成绩稍有下降就非打即骂,过度地追求
孩子分数,父母对孩子灌输了不正确的人生观、价值观,对孩子管束
不严导致孩子结交了不良朋友,老师对孩子有歧视或教育方法不当等
都能导致孩子产生厌学心理,所以解决的途径就不是惟一的。但是,
有一点是相同的,那就是,这些问题的解决需要家长、学校很好地配
合和孩子自己的努力。
第3个回答  2020-09-29

孩子厌学怎么办?厌学的孩子怎么教育呢?

第4个回答  2020-09-29

孩子厌学怎么办?#星知计划#

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