北京161中学的教学特色有哪些?

如题所述

1+3”试验项目以改进教学方式和学习方式为重点,凸显自主特色。项目班坚持以学生为本,实施多学科课内外分层教学、分层辅导,教师根据学生情况和教学内容融合多种教学模式。

2022年,经北京市教委批准,161中学面向西城区招收了首批“1+3”试验项目班学生。“1+3”试验项目是指对学生施以初高中学段的一体化培养,“1”即初三1年,“3”即高中3年。该项目既增强了教育的稳定性、连续性和灵活性,又吸引学有所长的初中学生提前明确专业发展方向,将有限的时间和精力用于所钟爱的课程,从而最大限度地发挥学校教育的积极影响,提升教育的效率效能。

学校成立了“1+3”试验项目领导小组,并配备了具有丰富的初高中教学经验的教师团队。“1+3”项目班落实立德树人根本任务,依据学生的思维和情感发展特点,从思想引领、规范养成、自主管理、同伴互促、健康身心等多维度开展班级建设,力争将同学们培养成在161中学“诚真”校训和“站出来,让祖国挑选!”学校精神浸润下的具有“爱国、明理、乐学、向上”品质的“全面发展、学有特色”的中学生。

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