据媒体报道，2021年5月教育部公开新增的37个本科专业，而2021届高考考生将成为这些专业的第一批入学新生。据悉，这些专业将涵盖教育、历史、法学、工学、医学、理学、管理学、艺术学以及农学9个大类。此消息在社交平台上引起了网民们的广泛关注与讨论。
部分网民们认为高中生在选择大学专业时并没有明确的方向，在本科期间即进行如此细分方向实际上不利于孩子的成长，应该实行大学大类招生；也有部分网民们注意到新增的37个本科专业大部分是偏向于工科以及法学，这与当前我国的经济发展也有一定的关联。而以下笔者来讲一下，为何大学本科会新增37个本科专业？
一、“人工智能+”成为专业常态
在最新公布的37个本科专业中，笔者注意到在占据了较大名额的工学中，大部分都是智能类产业，现今已经逐渐步入了人工智能时代，未来较低产业链的部分产业定将会被拆除，而未来人工智能将会与各行各业之间产生耦合，因此当前如何去培养人工智能人才以促进我国新工科的发展是教育领域所应该着重考虑的问题，而此次选择开设大量智能类专业便是出于此种考量。
二、开设大量工科专业，培养工科人才是我国当务之急
在新增的37个本科专业中开设了大量工科专业，因为目前培养工科人才是我国当务之急，当前在十四五规划之中我国已经提及要实现高质量发展，力争2035年全面建设社会主义现代化强国。而在这个过程之中培养工科人才、增强我国的工科实力应对未来所可能要迎接的挑战是当务之急。所以此次在新增37个本科专业中以开设工科专业为主，这也是为未来我国的工科发展以提供更多的工科细分领域人才。
三、开设大量法学及管理学专业
而在新增的37个本科专业中，还增加了大量法学以及管理学人才，在十三五规划中全面建成小康社会其中就包括全面依法治国，而在十四五期间建设一个富强民主文明和谐的国家也需要有大量法学以及管理学人才的加入，这样才能够保证社会的进一步规范化和合序化。
最后笔者认为，实际上高中生在报考专业时并不清楚专业所学，笔者建议应该在大一大二期间进行大类招生之后再细分专业。