小孩子总爱看手机，怎么办呢？

Question

如题所述

Answer 1

21世纪的到来，经济发展越来越快、通讯软件越来越多！手机成为了我们在生活和工作中不可或缺的联络工具，而对于孩子来说，手机的游戏是充满了趣味，现在的孩子学习越来越忙，压力越来越大，有不少孩子开始迷恋手机，时常拿爸爸妈妈的手机看、玩。吃完晚饭找手机，做完作业找手机，没事干也找手机。让他少玩一会儿，主动还手机，但是每次都是答应得很好最后还是要在骂声中放下手机，软硬兼施都没用。面对这种问题时，怎么能够有效的制止孩子玩手机？
一、一般来说孩子对手机游戏比较感兴趣，要提高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词，对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用，做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习，等等。
二、一般对于孩子来说他们比较缺乏自控力。对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。
所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。比如家长可以这样问：你决定玩多长时间，10分钟还是15分钟?一般孩子都会选择 15分钟，那么你可以补充一句：“如果你能在计划的时间内结束游戏，我决定多加你一分钟，你觉得如何?”最后不忘加一句“妈妈相信你能做到”。当孩子能够 在约定的时间内离开手机，那么家长就一定要兑现承诺，如果他没有做到，也不必凶神恶煞，直接说：“时间到，手机放回去。”如果孩子央求说再玩一会儿，你也 应该坚决，并明确能够守约才可以获得加一分钟。在这里，建议家长教会孩子看时间，比如在手机上看，在闹钟上看，学习用时间约束法来调整自己的行动。
三、父母不要老在孩子面前玩手机。我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果家长经常在家里用手机上网、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。家长也是一种职业，别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了！也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法，关系到人格的形成。
四、孩子缺乏有秩序的作息安排。
大部分孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产 生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。最好的办法就是为家庭成员来个作息表。每个环节动静交替，紧凑进行，学习玩乐休息 都不误。在这里要强调的是，作息表不只是针对孩子本人的，而是 每个家庭成员都应该严格按照要求去做的，在相互提醒、督促、评价之后，增强每个人的时间观念，在什么时间做什么事，这样一来孩子也不会总想着玩手机。
总结上面四条方法，希望对各位家长有点用处。在此，也规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。如果可能的话请放下手机，多看看书，和爱人谈谈心，和孩子下下棋聊聊天，或是一家人出门散散步，这些都是健康的生活方式，更有利于孩子成长，促进家庭幸福。

Answer 2

家长，你要知道孩子为什么沉迷手机，玩游戏也好，刷视频也好，看小说也罢，但却不爱学习。 

1.小孩沉迷手机，其中一个很大原因，他能在其中体会休闲快乐和游戏成就感，也是一种精神世界的陪伴。 

2.孩子不爱学习，一是因为他觉得学习枯燥，累。二是他体会不到学习带来的“成就感”。当然还有一点就是家长觉得孩子“懒”。 

3.你会发现，越是成绩优秀的孩子学习越自觉，因为学习成绩好，带给他很多“优越感”和“成就感”。他听到的都是正向的激励的语言。

4.一个成绩不好的孩子往往听到更多是批评，贬低，甚至是侮辱等语言。久而久之，孩子可能会自卑，破罐子破摔，失去学习的快乐和兴趣，把时间花在手机游戏上。进而激发家长与孩子之间的“拉锯战”。 

本回答被网友采纳

Answer 3

现在很多家长谈手机、电脑“色变”，咨询的问题就是“我家孩子手机/游戏成瘾了，怎么办？”有的家长咬牙切齿地说“他除了玩游戏，什么都不干，叫他吃饭叫好几遍也不来吃！”有的孩子不让玩游戏就不高兴，甚至发脾气，该怎么办？其实，很多家长由于将着眼点只放在孩子的学习上，并且孩子的环境特点就是缺乏玩伴，缺乏家长带领的活动（包括室内活动和户外活动），获得其他游戏的途径很少，而手机是孩子获得的很便捷的游戏工具，所以大多数时间，孩子不学习就会玩手机。而家长一旦看见孩子不学习就很焦虑，再加上很多专家宣传要重视网瘾、玩手机会影响视力、发生颈椎病、孤独······这让家长们本能得排斥电子游戏，青少年在这时即便正常接触电子游戏也会被家长们压制，孩子喜爱的事务遭到了家长的否定，这只会造成孩子更大的叛逆，让亲子关系更加紧张。家长更加把孩子在正常青春期的所有反抗都归罪于电子游戏。所以，我想给家长们普及一下关于电子游戏的心理知识。首先，因为游戏是人的天性。电子游戏和传统游戏本质上其实差别不大，就是好玩儿，吸引人去不断的游玩，但是所有游戏的特征。你会发现传统的棋牌，体育类，沉迷的人也非常沉迷。六七十年代之前出生的人会有这样的体验：小时候和小伙伴出去玩，总也玩不够，天黑了妈妈喊回家吃饭也不愿意回去吃饭。这和现在孩子玩游戏的情况一模一样，只是玩的对象不同。其次，电子游戏现在其实是一大产业，很多的公司和人员在开发电子游戏，有的公司为了挣钱，也有的公司为了帮助人类改善认知、视力等能力。但是，这些公司和开发人员的首要任务就是要吸引更多的人来玩游戏，包括用漂亮的画面、音乐、互动、交友、竞争、日常任务（阶段性目标）、即刻满足、不确定的奖励等等。这些都是家长所不懂得在教育管理孩子中运用的。而对于青少年来讲，他们更容易“中招”。再次，青少年玩游戏有很多好处：美国东北大学教授马吉赛义夫纳斯尔一直在研究游戏对玩家的影响。他说，一些人玩游戏是为了寻找一种满足感，另一些人玩游戏是为了和朋友联系。纳斯尔说:一些游戏可以促进思考。这种解决问题的活动能逐渐促进认知，提高记忆力。美国最新一项研究表明，像《反恐精英》和《使命召唤》《战地》《守望先锋》这样的射击类游戏，却有助于提高人的视力，尤其是动态能力。还有研究表明孩子每天花一点时间来玩电子游戏，会变得更加快乐，更乐于助于和善待他人。一项新的研究表明，相比于从来不玩电子游戏的孩子，每天玩电子游戏时间少于一小时的孩子更容易适应社会。视频游戏能挑战玩家解决问题并克服问题，这让孩子们在对待学习问题的时候，也能有挑战的意识和解决问题的毅力。不过，如果如果每天玩电子游戏超过三个小时，就会出现相反的效果，孩子会变得更加情绪化，且对自己的生活非常不满意，并经常表现出消极的情绪。英国牛津大学互联网研究所实验心理学首席专家AndrewPrzybylski说，尽管适当玩电子游戏对孩子有好处，但父母不要指望通过电子游戏来改善青少年的情绪。在孩子的心理健康方面，其他因素可能扮演着更重要的角色，包括稳定的家庭生活，在学校的人际关系，是否贫穷或缺乏教育等。作为家长，要正确引导孩子，培养孩子的主动性和自控能力。扩大孩子的娱乐项目，使网络变成有益的学习工具。A培养孩子的多种兴趣，控制孩子上网、玩电脑的时间，监控孩子上网玩的内容。教给学生一些上网知识，增强孩子的“网络道德”，让孩子有自我保护的意识。B．引导孩子把网络当成工具，而不是依恋的对象或逃避困惑的港湾，让他们知道长期沉溺于网络的坏处C．为孩子准备丰富多彩的团体活动和社会实践活动D．家长多抽出时间陪伴孩子，参加孩子的娱乐和学习活动为孩子提供宝贵意见。时刻关注孩子在玩电子游戏时的情绪变化，了解孩子能从游戏中收获什么，控制他们玩游戏的时间。E．培养孩子的自控能力，使他们自动自觉的设置上网时间。培养孩子承受“延迟满足”的能力。F．国家应加强对不健康网络资源进行控制，强调游戏公司的社会责任。

Answer 4

孩子对手机中游戏的了解，多半来自大人，因此大人不要在孩子面前玩手机中的游戏。另外，有些家长为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩，这样一旦让孩子体会到了游戏的快乐，以后就难以刹车了。
如果宝宝已经迷上了手机游戏，家长可以观察一下，宝宝喜欢玩手机的哪一部分，比如他喜欢听音乐，比如他喜欢用手去按数字键，比如他喜欢看手机鲜亮的颜色等，然后有针对性地用玩具去替换手机。
给孩子买个手机类的玩具做替代品，或者直接买个手机模型，也可一试。
若不能让孩子完全远离手机游戏，建议家长一方面和孩子约定游戏时间，让孩子有选择地掌握时间，另一方面转移孩子的注意力，多鼓励孩子参与集体活动，与同龄人交往，参与户外的活动，扩展孩子的视野和兴趣。
当孩子哭闹着要玩手机游戏时，先找别的玩具把他们的注意力吸引开，不要心软，不要一哭闹就满足他们，不合理的要求，再哭再闹也不能满足。
孩子爱玩手机怎么办？家长要用巧妙的方法来帮孩子戒掉，不可一味责骂哦。

Answer 5

1，小孩爱玩手机这个习惯不好，很容易造成眼睛近视；
2，另外还会容易着迷，进而影响学习；
3，建议你每天固定时间替他保管手机，等他写完作业了，你检查过了，才把手机给他，他上学的时候，如果不是特殊情况，也要替他保管本回答被网友采纳