练习。同步单元练习中每个单元的知识内容与各年级、各单元的交待同步安排。每课的练习，注意了基础知识的巩固训练，并着重听说读写的综合训练。每个单元的内容，既注意了与本单元课文和本单元基础训练的同步，又注意了题目的思路扩展。这套丛书以各学科的重点知识为主体，针对难点、易错点内容，对学生各学科的
学习能力进行强化训练，以期全面提高学生的
思维能力，开阔思路，提高分析问题和解决问题的能力。
练习册，对我们来说，只有两个用处，一是练练手感，免得长时间不练生疏了。二是解决自己不会的难题。也就是说，在你的老师今天没有布置作业的时候，或者说布置的不太多的时候，你要通过做练习来保证你每天的做题量。另外，在课堂上，考试中，或者练习中有不懂的问题，弄懂以后一定要从自己买的练习册里找类似的题型去练，练会为止。做完怎么办？一定要写错题集！不懂的问题，只要记完错题集就可以扔掉啦！反正留着卖废品也值不了几个钱。（错题集的记法，后面会有介绍）。注意事项：不要觉得买完了不做完就浪费了，面对不值得做的题，已经浪费了钱，就不要再浪费时间了；以老师布置的作业为主，不要本末倒置；很多买自己练习册的人会掉入追求做题量的大坑，这绝对是大忌中的大忌。有多少人努力学习，好像永远在做题，成绩一直上不去，就是因为做了半天，一点用都没有！做题求“质”不求“量”，一定要做到做一道，像一道，这才符合高效的原则。